九年一贯(guàn)制教育是什么意思啊(a)，九(jiǔ)年一贯制(zhì)啥意思是九年一贯(guàn)制是指(zhǐ)该(gāi)校的小(xiǎo)学和初中施行一体化(huà)的(de)教育，小学毕(bì)业后可直升本校(xiào)初中的(de)。

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九年一贯制教育(yù)是什么意思啊，九(jiǔ)年一贯制啥意思(sī)

　　九年(nián)一贯(guàn)制是指该校(xiào)的小学和(hé)初中施行一体化的教育，小学毕业后可直(zhí)升本(běn)校初中。

　　“小升初”原则(zé)上不许择(zé)校流动，希望(wàng)在本校升初(chū)中的学生也(yě)不用为上(shàng)初中费尽心思；

　　九(jiǔ)年一贯制学(xué)校的(de)年级(jí)通(tōng)常被称为1年级、2年级(jí)……，至9年级。

　　这样(yàng)在学(xué)生(shēng)年龄较小(xiǎo)，适应能力较弱的(de)时候(hòu)的教育(yù)会有(yǒu)一个连(lián)贯性。

　　主要特点：一(yī)是(shì)连贯，在九年义(yì)务教育过程中，学生从(cóng)一年级(jí)至九年(nián)级，相(xiāng)继完(wán)成小学至初中(zhōng)教育，其(qí)间不(bù)间断(duàn)、不(bù)选(xuǎn)拔。

　　二是就近入(rù)学、取消(xiāo)招生考试。

　　小升初直接升入本校(xiào)初中，不(bù)必再受小升初折磨(mó)之苦。

　　三是实行统一的(de)学校行(xíng)政(zhèng)、教育(yù)、教学管理。

九(jiǔ)年一(yī)贯(guàn)是(shì)什么意思(sī)?

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　　九年一贯制(zhì)是中国(guó)教育(yù)体制(zhì)中的一(yī)种(zhǒng)基础教育模式，也被(bèi)称为“九年义务教育(yù)”。

　　这(zhè)种制度(dù)要求学(xué)生在完成九年的基础(chǔ)教育后(hòu)，可以选择(zé)继续深造或者(zhě)直接就(jiù)业。

　　九年一贯制从小学一(yī)年级(jí)开始，一(yī)直到初中(zhōng)三年级结束，通常是六(liù)岁到十(shí)五岁。

　　在这(zhè)个阶段，学生需要学习基础的语文、数学、英语等科目，同时也会学习一(yī)些其他(tā)领(lǐng)域的(de)知识，如科学、艺术、体育等。

　　九年一贯制的实施(shī)有利于(yú)普及(jí)基础教育(yù)，提高全民素质，促(cù)进教育公平(píng)。

　　同时，它也为学生提(tí)供了更多(duō)的选择机(jī)会(huì)，他们(men)可以选(xuǎn)择继续高(gāo)中、大学(xué)等学习，也可以选择(zé)参加职业培训或直(zhí)接就业。

　　尽管九年一贯制(zhì)在中国得到了广泛(fàn)的(de)推(tuī)广(guǎng)和实(shí)施，但(dàn)仍然存在(zài)一(yī)些问题和(hé)挑战，如(rú)教育资源不平衡、师资(zī)睁陪(péi)不足等(děng)。

　　为了不断改进教育体(tǐ)制(zhì)，中国政府一直在致力于改革和完善九(jiǔ)年(nián)一贯制。

　　九年一贯的相关(guān)造句如下：

　　1、以九年(nián)一贯(guàn)制学(xué)校为(wèi)主(zhǔ)体的义务教育体制具有效率和公平的优势(shì)。

　　2、十(shí)五中学座落(luò)在母亲汉江之畔，是一(yī)所充(chōng)满朝气的九年一(yī)贯(guàn)制学校。

　　3、悉袜蠢公(gōng)办九年(nián)一贯制的江北嘴实验学校,加(jiā)上接轨国际的香港(gǎng)博瀚幼(yòu)儿园,紫御(yù)江山业(yè)主子女可在(zài)家门口解(jiě)决幼、小、初12年全程(chéng)优质教育(yù)。

　　4、丰庆(qìng)路小学和农科(AVERAGE函数是什么意思，计算机average函数是什么意思kē)院中学(xué)计划调(diào)整为新(xīn)建琉(liú)璃寺九(jiǔ)年(nián)一贯制学校,该校(xiào)好(hǎo)旦设置为60个(gè)教学班,其中初中教学班24个,小学教学班36个(gè),预计11月开工建设。

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