绿茶通用站群绿茶通用站群

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文

  司马光好学文言文翻译及(jí)注释,司马光好学(xué)文(wén)言文(wén)翻(fān)译及原文是司(sī)马光幼年时(shí),担心(xīn)自(zì)己记(jì)诵诗书(shū)以(yǐ)备应答的能力不如别人,所(suǒ)以大家(jiā)在一(yī)起学习讨论时,别(bié)的兄弟(dì)会背(bèi)诵(sòng)了(le),就去玩耍(shuǎ)休息(xī);(司马光(guāng)却)独自留下来,专(zhuān)心刻苦地读书,一(yī)直(zhí)到能够背的烂(làn)熟于心为止的(de)。

  关于司马光好学文言文翻(fān)译及注释,司马光(guāng)好学文(wén)言(yán)文翻译及原文(wén)以(yǐ)及司马光(guāng)好学文(wén)言文翻(fān)译及注释,司马光好学(xué)文言文(wén)翻译阅(yuè)读答案,司马光好学文言文翻(fān)译及原文,司马光(guāng)好(hǎo)学文言文(wén)翻译(yì)启示,司(sī)马光好学文言文翻译(yì)及答案等问题,小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识:

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢司马光好学文言文翻译(yì)及注(zhù)释,司(sī)马光好学文言(yán)文翻译及原文

  司马光(guāng)幼(yòu)年时,担心自己记诵诗书以备应答的(de)能力不(bù)如(rú)别人,所以(yǐ)大家在一(yī)起学习讨(tǎo)论时,别的兄弟会(huì)背诵了,就去玩耍休息;

  (司马(mǎ)光却(què))独(dú)自留下来,专心(xīn)刻(kè)苦地读书,一直到(dào)能够(gòu)背的烂熟(shú)于心为止。

  (因(yīn)为)读书(shū)时下的工夫多(duō),收(shōu)获大,(所以)他(tā)所精读和背诵过的(de)书(shū),就能终身(shēn)不忘(wàng)。

《司马(mǎ)光好学》翻(fān)译(yì)

  司马光幼年时(shí),担心自(zì)己记诵诗书以备应答的(de)能力(lì)不(bù)如别人(rén),所以大家在一起学习讨论时,别的兄(xiōng)弟(dì)会背诵了,就去玩耍(shuǎ)休息;

  (司马光却)独自留下(xià)来(lái),专心刻苦地读书(shū),一直到能够背(bèi)的烂熟于心(xīn)为止。

  (因为)读(dú)书时下(xià)的工(gōng)夫多(duō),收获大(dà),(所以)他所精读(dú)和(hé)背(bèi)诵(sòng)过的(de)书,就能(néng)终身不忘。

  司马光(guāng)曾经说:“ 读书(shū)不能不(bù)背诵,当你在骑马走路(lù)的时候,在半夜睡(shuì)不(bù)着觉的时候,吟(yín)咏(yǒng)读(dú)过的文章,想想它的意思(sī),收获就会(huì)非常大! ”

《司马光好学》原文

  司马温公幼时,患记问不若(ruò)人。

  群居讲(jiǎng)习(xí),众兄弟既成(chéng)诵,游息(xī)矣;

  独下帷(wéi)绝编,迨能倍诵乃止。

  用力多者(zhě)收功远,其所精诵,乃终身不忘也。

  温公尝言:“书不可不成诵。

  或在马上,或中(zhōng)夜(yè)不(bù)寝(qǐn)时,咏其(qí)文(wén),思其义(yì),所(suǒ)得多矣。

  ”(选自朱熹编辑的《三(sān)朝名臣言行录(lù)》)

《司马光(guāng)好学》文言文(wén)翻译及注释是(shì)什么(me)

  一、《山宴司马光好(hǎo)学》文言文(wén)翻译

  司(sī)马光幼年时,担心自己记诵诗书(shū)以备应答的(de)能力不如别人。

  大家在一起学(xué)习(xí)讨论的时候(hòu),别(bié)的兄弟(dì)都会背诵了,就去(qù)玩耍(shuǎ)休息。

  司马光却独自留下来,专(zhuān)心刻苦地读(dú)书,直(zhí)到能够熟练地背诵为止。

  下(xià)工夫多(duō)的人往往收获就大,司(sī)马光所精读和背诵过(guò)的文(wén)章,就能够终生不(bù)忘。

  司马光曾经说:“读(dú)书(shū)不能不(bù)背诵,有(yǒu)时在骑(qí)马(mǎ)赶路的时(shí)候,有时在半(bàn)夜睡不(bù)着觉的时候,吟诵学过的文章,思考它的含义,收(shōu)获就会非常大。

  ”

  二、《司(sī)马(mǎ)光(guāng)好学》注(zhù)释

  司(sī)马(mǎ)温公(gōng):即司马光,他亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢死(sǐ)后被(bèi)追赠为温国公(gōng)。

    

  患:担心。

    

  若(ruò):如。

    

  迨(dài):等(děng)到。

    

  倍诵:背(bèi)诵。

  倍,同“背”。

    

  尝:曾经。

    

  或:有时。

    

  中夜:半(bàn)夜(yè)。

  

  司(sī)马光(guāng)的其他故事(shì)

  1、制警枕  

  司马(mǎ)光退居(jū)洛阳的(de)时候,着手写(xiě)《资治通(tōng)鉴(jiàn)》,他用圆木(mù)做了一个枕头,取(qǔ)名“警枕”,意在时刻警惕自己不要贪睡。

  头枕在这样一块圆木头上(shàng),进人梦乡后(hòu),身子只要稍微一动,“警枕(zhěn)”就(jiù)会(huì)滚动,将自(zì)己惊(jīng)醒。

  惊醒后的司马光立(lì)即起床,继续(xù)握笔写(xiě)书(shū)。

    

  2、卖(mài)马  

  司马光在年老的时候,日子过得比较紧。

  有(yǒu)一次(cì),家里没有钱(qián)用,他(tā)吩咐一位老兵嫌旦把他相伴(bàn)多年(nián)的坐骑——一匹老马(mǎ)牵到市(shì)场上(shàng)卖掉。

  老(lǎo)兵临(lín)走时,司马光叮咛道:“这(zhè)匹马曾(céng)犯有肺病(bìng),要是(shì)有(yǒu)人买马,你(nǐ)要据实(shí)告诉人家。

  ”

  老兵私下笑他迂(yū)腐,却(què)不能理解他对人诚实的(de)用心。

  司马(mǎ)光竟然如(rú)此真诚,芹唯扰这(zhè)在一般人看来,简直是不(bù)可思议的。

未经允许不得转载:绿茶通用站群 亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

评论

5+2=