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  这要看(kàn)曲子的(de)风格(gé) ,缓慢大(dà)概(gài)30拍左右,中速(sù)40-50左右。

   每个时代对速度的(de)定义(yì)... 行板(bǎn)Andan200克是几两 200克是多少毫升te,76到108拍每分钟;

   中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分(fēn200克是几两 200克是多少毫升)钟;

   小快板...学前儿童观察力的(de)发展特点(diǎn):(1)在目的(de)性上,由于神经系(xì)统还不够发达,儿童往(wǎng)往会(huì)随心所欲的观察,易受(shòu)无(wú)关事物(wù)和细节(jié)影(yǐng)响(xiǎng),极有可能(néng)被自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸(xī)引。

  3-4岁儿童(tóng)一(yī)般(bān)会在(zài)观(guān)察过(guò)程之中忘掉(diào)观察任务,4-6岁儿童观察的目(mù)的性(xìng)有所(suǒ)提高。

  (2)在(zài)持续时间上,受儿童对(duì)观(guān)察物品喜爱程度的影响,但随着年龄增加,稍(shāo)有改(gǎi)善;

  在(zài)一(yī)实(shí)验里,三四(sì)岁的(de)幼儿(ér)观察图片的时间只有6分8秒,5岁增加到7分6秒,6岁可达12分3秒(miǎo) 。

  (3)在系(xì)统性上(shàng),儿童不(bù)善于将观察的(de)对(duì)象整体与局部间(jiān)、局部与局部间(jiān)联系,只能得到所看见的(de)单一200克是几两 200克是多少毫升部分;

  幼儿(ér)的观察从最初(chū)的杂乱无章逐渐(jiàn)发展成(chéng)为有组(zǔ)织、有系统的综合的知觉(jué)过程

钢(gāng)琴谱(pǔ)上小快(kuài)板,中速这类词具体指的速度是多(duō)少(shǎo)

  这要(yào)看(kàn)曲(qū)子的风格 ,缓(huǎn)慢大(dà)概扰(rǎo)滑(huá)30拍左右,中(zhōng)速40-50左右(yòu)。

   每个时代(dài)对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟; 中板Moderato,90到110拍每分钟; 小快板...

  学前(qián)儿童观察力(lì)的发(fā)展(zhǎn)特点:

  (1)在目的性上,由于神(shén)经(jīng)系统还不够发达,儿童往往会随心(xīn)所欲(yù)的观察,易(yì)受(shòu)无关(guān)事物和细节影(yǐng)响,极(jí)有(yǒu)可(kě)能被(bèi)自(zì)己所喜欢的、感兴趣的物(wù)品所吸引。

  3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程之(zhī)中忘掉观察任(rèn)务,4-6岁儿(ér)童观察的目的(de)性有所提高。

  (态李此2)在持续时(shí)间(jiān)上,受儿童对观(guān)察物品喜(xǐ)爱程度的(de)影(yǐng)响,但随着年龄增加,稍有改善;在一实验(yàn)里,三四岁(suì)的幼儿(ér)观察(chá)图(tú)片的时间只有(yǒu)6分8秒,5岁增加(jiā)到7分(fēn)6秒,6岁(suì)可达12分3秒 。

  (3)在系(xì)统性上(shàng),儿童不善于(yú)将观帆迅察的对象整体与局部间、局(jú)部与局部(bù)间联系,只能(néng)得(dé)到所看见(jiàn)的(de)单一(yī)部分;幼(yòu)儿的观察从最初的杂乱无章逐渐(jiàn)发展(zhǎn)成为有组织、有系统(tǒng)的综(zōng)合的知觉过(guò)程

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