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文章(zhāng)目录：

• 1、任继(jì)愈人物介绍
• 2、教师的(de)论(lùn)文
• 3、黄敏儿的(de)研究成(chéng)果
• 4、史际春的部分(fēn)论文

任(rèn)继愈人(rén)物(wù)介绍

任继(jì)愈：出(chū)生于辽宁省(shěng)，被誉为东北三杰之(zhī)一，他(tā)是(shì)中国传统武(wǔ)术著名大师(shī)，擅长形(xíng)意拳和八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于(yú)辽宁省，也是东北(běi)三杰之一，他(tā)是(shì)中国传统武(wǔ)术界的(de)重(zhòng)要人物之一(yī)，擅(shàn)长形意拳、太极拳和八卦(guà)掌。

孔(kǒng)繁森同志是优(yōu)秀员，焦裕(yù)禄式的好(hǎo)、时代先锋、先锋、领(lǐng)导(dǎo)的楷模、我们学习的(de)好榜样。任继愈（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲学家(jiā)、佛学家、历史学家(jiā)、图书馆馆(guǎn)长、名誉馆长。师从汤用(yòng)彤(tóng)、贺麟。

作者：任(rèn)继愈 出(chū)版：北京：中国社会科学出版社，2005年(nián)。

任继(jì)愈，中(zhōng)国佛教(jiào)哲学家。山东省(shěng)平原县(xiàn)人。1941年毕业于西南联(lián)大北京大学研究院文学研究所。后即任教于北京大学哲学系。

教(jiào)师的论文

1、“同学们都听(tīng)过哪些有趣的故事呢(ne)，老师喜欢的故事有神(shén)话故事、童话故事，我有(yǒu)一个习(xí)惯，就是喜欢探(tàn)究理由，若是(shì)这个故事我没看明白或者认(rèn)为故事没有到结(jié)尾的时候，我(wǒ)会让同学们把故(gù)事讲完(wán)。

2、教师(shī)学术(shù)论文是(shì)指教(jiào)师作为作者(zhě)或参与者在教育教学领域中撰(zhuàn)写的学术(shù)性论文。

3、教师(shī)经验论文篇一 思想品(pǐn)德(dé)方面： 在一年的教育(yù)教学工(gōng)作中我能认(rèn)真学(xué)习国家的有关(guān)教育(yù)方针，认真学(xué)习党(dǎng)的先(xiān)进理论知识以及党(dǎng)的(de)十七(qī)大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热(rè)爱教育事业(yè)，始(shǐ)终不忘(wàng)人民教师职责，爱(ài)学校、爱学生。

4、作为(wèi)一名(míng)青年教(jiào)师，我们应该以饱满的热情，积极的(de)态度，加强(qiáng)自身职业(yè)道(dào)德素质修养，在工作(zuò)中“明规范，树楷(kǎi)模(mó)，铸师魂，”做新时代“四有”好老师，用师魂铸就幸(xìng)福教育。 篇二：教师的青(qīng)春在爱和责任(rèn)中奉献 “青(qīng)春是美(měi)丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师的角色(sè)期(qī)待 摘要：教(jiào)师(shī)的角色期待(dài)与规范是随着社会发展(zhǎn)和人们对教育认识的(de)深化(huà)而逐步演进(jìn)的，不同(tóng)的主体(tǐ)不同的视角对教师的角色(sè)期待(dài)也(yě)是不(bù)同的。在一(yī)定的(de)社(shè)会历史背景(jǐng)中，对教师的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学心(xīn)理学系，获理学(xué)士学位。研究(jiū)兴趣 ：无(wú)意识情绪(xù)、情绪调节、身心健康。讲授课程(chéng)：心理学导(dǎo)论（本科课题，专(zhuān)业必(bì)修(xiū)课）； 情绪(xù)心理学(xué)（本(běn)科高年级课题，专业(yè)选修课）；情绪研究专题（研(yán)究生课题(tí)）。

2、等报刊的编辑(jí)， [1] 并著有关于编辑的(de)作(zuò)品。12岁开始接受新文学，受鲁迅和文学(xué)研究会影(yǐng)响很大。孙犁是他参加(jiā)抗日战争后于(yú)1938年开始使用的笔名。1942年(nián)加入(rù)中国(guó)共产(chǎn)党。

史际春的部分论文

物理学方面的论文(wén)篇1 试谈(tán)物理学(xué)专业电动力学课(kè)程教学(xué) 动(dòng)力学电磁(cí)现象的经典(diǎn)的(de)动(dòng)力学理论。通常(cháng)也称为经(jīng)典电动(dòng)力学，电动(dòng)力(lì)学(xué)是它(tā)的简称。它研(yán)究电磁(cí)场的(de)基本(běn)属性、运动规律以及电磁场和带电物质的相互作(zuò)用。

主要(yào)论著(zhù)有(yǒu)《经(jīng)济(jì)法总论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港(gǎng)知识(shí)产权法》等，在《中(zhōng)国社会科学(xué)》、年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思《法学(xué)研究(jiū)》、《中国法学(xué)》、《光明日(rì)报》、《法学家》等刊物(wù)和国外刊物上发表论文二百余篇。

“理论研(yán)究型”论文针对秘书学或秘书(shū)工作中(zhōng)某一(yī)个(些(xiē))问题、现象(xiàng)进(jìn)行深入分(fēn)析、讨论并得到有意(yì)义结(jié)论(lùn)的论文，主要(yào)是(shì)释理，可以对秘(mì)书学专业中已有的理(lǐ)论进(jìn)行阐释，也可以提出新的秘书学(xué)理论，还(hái)可以对中国秘书发展(zhǎn)过程中各种(zhǒng)现象(xiàng)进行梳理研究。

经济法是调整经济管理和经济运行(xíng)过程中产生的经济关系(xì)的法律规范(fàn)的总称。作为一个(gè)独立的法律(lǜ)部门，经济法是我国社会(huì)主义法(fǎ)律体系的(de)重(zhòng)要组成部(bù)分。

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