小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考资料是改(gǎi)正号：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正的。

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号的画(huà)法及参(cān)考资(zī)料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的转移，将要转移的(de)部分圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行文(wén)字(zì)之间应接排(pái)，不(bù)需(xū)另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号(hào)：表(biǎo)明在字(zì)与字或行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与(yǔ)字，行与(yǔ)行之(zhī)间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù)甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开外文字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的用法及画(huà)法

　　小学(xué)修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或(huò)者文章中，不必要的(de)多余的词语和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替换(huàn)句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的形容(róng)词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者(zhě)内(nèi)容(róng)。

　　对调(diào)号对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是(shì)调换的位置比对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使(shǐ)句(jù)棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件(jiàn)事(shì)是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感(gǎn)叹句末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈的(de)祈使句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多(duō)么平静的一片(piàn)原野，世界上哪有不(bù)包含(hán)矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中并列分(fēn)句之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚地(dì)表(biǎo)示(shì)层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处)

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错(cuò)误，把错误(wù)之处(chù)圈起来毕态，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

　　对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的(de)字句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

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