1955年4月15日，一(yī)位老(lǎo)人因(yīn)为(wèi)腹中的(de)剧(jù)痛被送(sòng)往普林斯(sī)顿医(yī)院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已(yǐ)经扩(kuò)张到(dào)了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时(shí)人类(lèi)最伟大(dà)的科学家(jiā)的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是(shì)十分好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对(duì)着当(dāng)时世界(jiè)上(shàng)最聪明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出(chū)病因之后就会(huì)被火化。而此(cǐ)时(shí)摆在他(tā)面前的是一(yī)个千载(zài)难逢的(de)机会，他可(kě)以零距(jù)离(lí)的研究世(shì)界上最聪明(míng)的大佬，如果(guǒ)能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名利(lì)双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在(zài)是(shì)太可惜了。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在(zài)距(jù)离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通(tōng)，所以哈维在(zài)面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平(píng)均(jūn)质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的大(dà)脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在(zài)半个(gè)多世纪以来，人们一直在不断的探(tàn)索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了15%，后来(lái)人们(men)把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这些理论都没(méi)法让(ràng)大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世(shì)界(jiè)上大部(bù)分的人都(dōu)开(kāi)始相信这(zhè)样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的大脑只开(kāi)发(fā)了不(bù)到10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的存在了，而(ér)爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些研究远古地外文明的(de)人认为，人类的(de)大脑之所以没有被全(quán)部的(de)开发(fā)利用，是(shì)因为基因中的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地(dì)球的高智能(néng)生命锁死，目的(de)是为(wèi)了防止人类(lèi)的科技发(fā)展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样(yàng)的(de)科(kē)幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开(kāi)发超(chāo)过50%，就可(kě)以唤醒人(rén)类的超(chāo)能力(lì)，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都(dōu)市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天(tiān)才。事(shì)情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这(zhè)个(gè)人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自(zì)学成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创了一(yī)门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破(pò)格录(lù)取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一(yī)年，希(xī)德斯就在高(gāo)等数(shù)学(xué)领(lǐng)域有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场(chǎng)讲座上的教授坚信希(xī)德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯(sī)的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们(men)推测他的智商(shāng)至(zhì)少在(zài)260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少年(nián)的养成(chéng)和他的父母是分不开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是(shì)一个智商极(jí)高的天才，曾(céng)经在七年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以为傲的(de)是成为(wèi)了(le)美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为对导师的(de)崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿子的教(jiào)父(fù)，还直接将孩子的名(míng)字命名(míng)为导(dǎo)师的(de)名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜(qián)力，因(yīn)为他认为(wèi)年幼的儿子代表了(le)一(yī)个机(jī)会，这个机会(huì)就(jiù)是在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提(tí)出的一项理论(lùn)。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使(shǐ)用了一小部分(fēn)的(de)身心资(zī)源，并发表在(zài)一寸是多长多少厘米，一寸是多长多宽了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世(shì)出的(de)天(tiān)才(cái)少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也没有提及(jí)任何(hé)的百分比。但是为什么(me)后来却出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生(shēng)理学家(jiā)卡尔(ěr)拉什利(lì)训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉(diào)他们的(de)一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进行对(duì)比。卡尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什么(me)影(yǐng)响，依然(rán)可以(yǐ)按照训练(liàn)找(zhǎo)到(dào)食物(wù)。于是(shì)他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受(shòu)到任何(hé)影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归(guī)结为“活(huó)性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切(qiè)除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用(yòng)的，所(suǒ)以即便(biàn)是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医(yī)生弗洛(luò)伊(yī)德提出了冰山(shān)理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才能被别人和自己看见，可还有隐藏(cáng)在(zài)水下的很大一部分是(shì)人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人(rén)们就将冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的小(xiǎo)部分理解为已经(jīng)开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写的序(xù)言当中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去(qù)常说，一(yī)般人只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能(néng)开(kāi)发(fā)使用10%的都市传说就(jiù)这(zhè)样席(xí)卷了(le)全世界。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进化论的人(rén)才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身也许不够完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗传(chuán)还是基因突(tū一寸是多长多少厘米，一寸是多长多宽)变(biàn)，物种进化的(de)本质(zhì)都(dōu)是自(zì)然(rán)选择(zé)的结果。在这(zhè)个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体停(tíng)止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑同(tóng)样是经过(guò)数百(bǎi)万年的自然(rán)选(xuǎn)择不断进化(huà)所形成的，虽然人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世(shì)界上最(zuì)复(fù)杂的结(jié)构(gòu)，大(dà)脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里休(xiū)息，什么都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体20%的能量来维持所有的大(dà)脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因(yīn)为(wèi)大脑皮(pí)层不(bù)但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语言的(de)最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能(néng)，甚至(zhì)还在时(shí)刻准备着进(jìn)行应(yīng)急(jí)反(fǎn)射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你(nǐ)一个苹(píng)果，正常人就会(huì)下意识的接住(zhù)，而(ér)不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻(kè)在(zài)运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了(le)我(wǒ)们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个(gè)大脑(nǎo)的功能，对于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积(jī)更小，效率更高的(de)大脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的(de)优势(shì)。所(suǒ)以从(cóng)进化上来(lái)说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实(shí)在当时(shí)，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所(suǒ)切除的部分脑(nǎo)区其实是(shì)属(shǔ)于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得(dé)越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻(xún)找食(shí)物变得越(yuè)来越困(kùn)难。随着(zhe)科学(xué)的发展，我们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正电子发射、断层(céng)扫描和(hé)功能(néng)性的磁共振成像技(jì)术(shù)来监测大(dà)脑的活(huó)动。研(yán)究(jiū)发现，大(dà)脑的每个部(bù)分的功能(néng)都是不可(kě)或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时，大脑的(de)不同部分是(shì)在协同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处在(zài)一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还(hái)没有找到一个完(wán)全不活跃(yuè)的(de)大(dà)脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利(lì)用率不到(dào)10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一个非(fēi)常(cháng)现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个人所希望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的(de)天(tiān)才培(pé一寸是多长多少厘米，一寸是多长多宽i)养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内基(jī)著作(zuò)的(de)畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得(dé)更多(duō)的人(rén)相信了这个(gè)都(dōu)市传(chuán)说。这也意味(wèi)着更多(duō)的人(rén)期待一种尖端的(de)技术或(huò)者神奇的药(yào)物(wù)可(kě)以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们(men)在一夜之(zhī)间成为超级天才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大(dà)脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与人(rén)之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因(yīn)为(wèi)大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经(jīng)元的(de)数量以(yǐ)及单个神(shén)经元的(de)链接数。人(rén)类的(de)大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间(jiān)并不会直接相连，而是(shì)会形成一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神(shén)经递质将神(shén)经元之间的电信号进行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的行为(wèi)、想法、念(niàn)头(tóu)或者(zhě)是知(zhī)识点(diǎn)在(zài)大脑当中都(dōu)是一个信号(hào)，那么你的知识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形成(chéng)的突触(chù)就会越多，而当你的(de)知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突出的(de)结构(gòu)就会(huì)变得越强大。反过来，这个知(zhī)识(shí)点或(huò)者是想法的(de)突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出(chū)的连(lián)一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触链接，那(nà)么张三的(de)知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五千四(sì)百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十(shí)万一个。虽(suī)然这是为(wèi)了让大家能更好地(dì)理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们在(zài)每天的所有(yǒu)活动与思考时(shí)，在大脑(nǎo)里面(miàn)实(shí)际上就只发生(shēng)这两类活动，一(yī)个就是在强化(huà)已经形成(chéng)的突出，另一个(gè)就是在(zài)形成新的突出，也就(jiù)是学习到新的知识。而这些突出的结构越强(qiáng)大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求(qiú)之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃状态(tài)。大脑传(chuán)递信息的效率就会更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活跃的(de)神经元数量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的(de)电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生(shēng)之(zhī)后又会引发连(lián)锁反应，那么这(zhè)就(jiù)赋(fù)予了(le)人(rén)类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力(lì)。

由(yóu)一个(gè)神经元受到(dào)刺(cì)激，最多可以发出8000个知识点的链接，而(ér)这(zhè)8000个(gè)知(zhī)识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如(rú)果每个神经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链接，就(jiù)意味着(zhe)最初的(de)一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发出(chū)无数的念头(tóu)和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造(zào)力就这(zhè)样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数的人在(zài)一生当中，平均每个神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一(yī)半都不到(dào)。因此，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上(shàng)就是增加神(shén)经元的(de)数(shù)量和(hé)增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的(de)海马体中每天可以产生大(dà)约700个(gè)新的神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以(yǐ)通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康的饮(yǐn)食来促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者(zhě)是思考，不断产生新(xīn)的(de)突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什么善于主动(dòng)学习和勤(qín)于思考(kǎo)的(de)人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样(yàng)说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成(chéng)与动态削减的，用的多的突触就会被(bèi)强化(huà)，用的(de)少(shǎo)的就会(huì)被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或(huò)者是电子(zi)设备的时(shí)候，大脑就处(chù)在一(yī)个被(bèi)动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有效的(de)新的突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的不是外星人，而是我们(men)自己。

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