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比较长的古诗词,比较长的古诗10句

比较长的古诗词,比较长的古诗10句 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢?春天的声音排比(bǐ)句可以使春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ),更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天的生机勃(bó)勃(bó),表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声(shēng)音排比句(jù)有(yǒu)什(shén)么(me)作用(yòng)呢以及春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢(ne),春天听到了什么声音排比句(jù),春天还是什么用排比句(jù),春(chūn)天(tiān)的气息的排比句(jù),用排比句来描写春天(tiān)的句子等问题(tí),农(nóng)商网将为你整理以下的(de)生(shēng)活(huó)知识:

春天(tiān)是几月到几(jǐ)月

  春天是(shì)3月(yuè)到5月的(de)。

  在(zài)北半球(qiú)春天(tiān)是(shì)3-5月(yuè),中国农历的(de)1-3月为春季,南半(bàn)球的(de)季节(jié)与北半球相(xiāng)反,春天是9-11月。

  季(jì)节一共(gòng)有四季,分为:春、夏、秋(qiū)、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季(jì)为12-次(cì)年2月。

春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用(yòng)呢

  春(chūn)天的声音(yīn)排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具(jù)体,更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃,表(biǎo)现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

  排比句,是修(xiū)辞手法之一,指使用排比(bǐ)修辞方法,把三个或(huò)以上意义相(xiāng)关或相近、结(jié)构(gòu)相同或相似、语气相同(tóng)的(de)词组或句子并(bìng)排(pái)在一起组成(chéng)的(de)句子(zi)。

  有(yǒu)时候两个句(jù)子(zi)或以上的并列句子也可(kě)以称为(wèi)排比句。

  一般使(shǐ)用排比句来说理,可收到条理分明的(de)效果。

  用(yòng)排比来抒情(qíng),节奏和(hé)谐,显得(dé)感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

  用排比来叙(xù)事写景,能使(shǐ)层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法?

  “春天(tiān)的声(shēng)音”运用了拟人的

  修辞(cí)手法

  。

  春天(tiān)是(shì)一个季节(jié),不会比较长的古诗词,比较长的古诗10句说(shuō)话,而(ér)人才(cái)会(huì)有声(shēng)音,把(bǎ)春天拟作人才(cái)会发出声音。

  这样写可以让春天的(de)描写更加(jiā)生动、形(xíng)象、具体(tǐ),既(jì)能生动形象(xiàng)地(dì)写(xiě)出(chū)春天的特点,又有了拟(nǐ)人(rén)化之后春(chūn)天(tiān)的活泼。

  例如:

  春(chūn)天的声音是春雨润物(wù)的声音(yīn);是白云轻轻飘过声音(yīn);是春风拂柳(liǔ)的声音;是候鸟回归的(de)鸣叫(jiào)声音;是孩(hái)子在(zài)春天里(lǐ)嬉戏的声音……

  这句话(huà)除了运用(yòng)了拟(nǐ)人的(de)修辞手法(fǎ),还用了排比的修辞手法(fǎ)。

  可以使春(chūn)天的(de)声音更(gèng)加形(xíng)象、具体,更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙,春天的生机勃勃,表现出对春天的喜(xǐ)爱。

  扩展(zhǎn)资料(liào)

比较长的古诗词,比较长的古诗10句>  修(xiū)辞手法(fǎ)是为提高表达效(xiào)果,用(yòng)于各种文章或应用文,在语言写作时

  表达方(fāng)法

  的集合。

  修辞手法一共有63大类,78小类。

  通过修饰、调(diào)整语句,运用特定的(de)表达(dá)形(xíng)式以提高(gāo)语(yǔ)言表达作用的方式。

  常(cháng)用的修辞手法有:比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问(wèn)、反问。

  1、比喻:即表(biǎo)示两(liǎng)种(zhǒng)不同程(chéng)度的事物(wù),彼此之间(jiān)有相似(shì)点(diǎn),使用一事物来(lái)比(bǐ)方另(lìng)一事物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当作(zuò)人来写,赋予物以(yǐ)人的言行或思(sī)想感情,用描写人的词来描写物(wù)。

  3、夸张(zhāng):为了(le)达到某种表达效果,对事(shì)物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方面(miàn)着(zhe)意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

  4、排(pái)比:把三个或以上(shàng)结构和长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关或相同的句子(zi)排(pái)列起(qǐ)来。

  5、对偶:字数相等,结(jié)构形式(shì)相同或基本相同,意(yì)义对(duì)称的一对(duì)短语(yǔ)或句(jù)子,表达两个(gè)相对或(huò)相近的意(yì)思。

  6、反(fǎn)复:为(wèi)了突出某个意思,强调某种感情,有意重复(fù)某个词语或句子。

  7、设(shè)问:为了引起别(bié)人的注意,故意先(xiān)提出问题(tí),然后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激问、反诘、诘问(wèn)。

  用疑问形式表达确定的意思(sī),用肯定(dìng)形式反问表否(fǒu)定(dìng),用否定形(xíng)式反问表肯定,只问不(bù)答,答案暗含在

  反问句

  中。

  参考(kǎo)资料

  百(bǎi)度百科

  -修辞手(shǒu)法

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