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唐山大地震和汶川大地震哪个严重

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  12月4~6号,继续教育学院院长叶(yè)勇一行赴成都多(duō)所高校调(diào)研学习。

  调研(yán)组检查了四(sì)川交通职业(yè)技术学院、四川(chuān)交通运输学校(xiào)2个函授教学点的面授(shòu)工作,并(bìng)调研(yán)学习了(le)函(hán)授(shòu)点所在学校(xiào)和成都中医药大学继(jì)续(xù)教(jiào)育工(gōng)作(zuò)的成功经验(yàn)。<唐山大地震和汶川大地震哪个严重/p>

  四川交(jiāo)通职业(yè)技术学院是全国高职院校前(qián)50强、四川省(shěng)前三强(qiáng),具有极强的行(xíng)业特色与(yǔ)办学实力,也是我校最早一(yī)批校外(wài)成人教育函(hán)授站。

  四川省交通运(yùn)输职业学校是我校在四川设立的两个(gè)函授站之一(yī),10多年来,一直与(yǔ)我校合作开展成(chéng)人学历(lì)教育专(zhuān)科层次的人才培养(yǎng)。

  在两所合作院校,大(dà)家就学(xué)历继续教育的教学模式、教学管理改革进行了深(shēn)入探讨,共(gòng)同分析了当前学(xué)历和(hé)非学历继续教(jiào)育所(suǒ)面临的问题(tí),讨论了(le)继续教育未来(lái)的发展方(fāng)向,并就如何拓展非(fēi)学历培训的市(shì)场、提(tí)高培训质量、资(zī)源共(gòng)享等方面达成了合作(zuò)意向。

  在成都中医(yī)药(yào)大学,调研组一行了解了(le)该校(xiào)如何发挥全国双一流学校学科专业(yè)优(yōu)势,通过设(shè)置(zhì)中医学、护(hù)理学、营养(yǎng)食品与健康(kāng)等专业性极强的专业,通过在全(quán)省各地市州全覆盖设立函授点(diǎn),通过先进的教学管(guǎn)理(lǐ)模(mó)式(shì)、教学质量(liàng)保障措施(shī),拓展(zhǎn)学历(lì)继续教(jiào)育市场,确(què)保近三(sān)年(nián)录(lù)取规模近万人的有效做法。

  交流中(zhōng),双方还共同分析了学(xué)历和(hé)非学(xué)历继续教育面临的生(shēng)源下降、培训市场竞争日趋激烈等新(xīn)的发展形势,讨论了继续教育如何支持高(gāo)校“双一流”建设、“新工科”“新(xīn)医(yī)科(kē)”建设,如(rú)何准(zhǔn)确定位和未来发展思路等问题。

重庆交通大学继续教育学院的介绍

  继续教育学院(yuàn)是重庆交通大学负(fù)责学历教育与(yǔ)非学历(lì)教育(yù)管理的二级教学机(jī)构。

  学(xué)院有在岗教职兆唤(huàn)工59人,有中(zhōng)级以上专(zhuān)业技术职务人员38人,其中(zhōng)副高(gāo)级(jí)以昌如上职称12人,具有(yǒu)较强的师资力量(liàng)。

  学(xué)院已拥有函授(shòu)、自(zì)考、成人脱(tuō)产唐山大地震和汶川大地震哪个严重和岗(gǎng)位培训等多种办学形式。

  其中,继续(xù)教育中的(de)学历教育分布(bù)15个省(shěng)、市;各类各族迅凯层(céng)次专业方向50多个;岗位(wèi)培(péi)训拥有全国20多个省、市(shì)的办学网点。

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