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东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故

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认真地还是认真的写作(zuò)业,认真的与认真地

  认(rèn)真的和认真(zhēn)地的区(qū)别在于用法不同(tóng),认真“的”后面接名词(cí)。

  例(lì)如(rú):认真的学习(xí);

  认真“地”后面接动(dòng)词,例如:认真地跑步。

  意思是(shì)信以(yǐ)为(wèi)真;

  当真;

  严肃对待(dài),不马虎。

  示例:1、我们学习要(yào)踏实认真,不要好高骛(wù)远。

  2、妈妈做(zuò)会计工作非常认真,生(shēng)怕(pà)出现(xiàn)什么差错(cuò)。

  3、上课要认(rèn)真听讲,不要三(sān)心二意。

  4、代(dài)表们认真(zhēn)讨(tǎo)论(lùn)并且一(yī)致通过(guò)了决议。

认真地还是认真(zhēn)的写作业,哪个是正确的用法?

  “认真地做(zuò)作业”用地是:地;

  “地(dì)”的(de)结构蔽蔽(bì)告特(tè)点也必须和它前面的词和词组构成一种特(tè)有(yǒu)形式来为它后面的动(dòng)词东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故服宏明务,构成(chéng)“状动关系”。

  如(rú):他认认(rèn)真(zhēn)真地(dì)写。

  此处的“地”便为(wèi)状语的(de)标志(zhì),应读de。

  她愉(yú)快地接受了这件礼物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特点是必须(xū)和它前面的词构成一种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字(zì)结构”东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故形式来修饰(shì)、限制和说明(míng)后面的名词或并首代词,使前后构成一种“定名(míng)关系”。

  “的”即为定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成的这所学校(xiào)就是残疾人(rén)培训学(xué)校(xiào)。

  3、“得”为结构助词时,必须用(yòng)在动词或(huò)形容词(cí)之后,带着它后面的词(cí)语为其前的动词或形容词服务,即(jí)作(zuò)动形谓语的补语(yǔ)。

  东边不亮西边亮的意思是什么,东边不亮西边亮典故如(rú):看得清清楚(chǔ)楚;白(bái)得刺眼。

  此处的“得(dé)”便为(wèi)补语的(de)标志,应(yīng)读de。

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