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善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么

善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法是(shì)什么(me)意(yì)思(sī),啥叫线差(chà)法是就是通过(guò)比较高校(xiào)实(shí)际录取线(xiàn)与省控一本线或二(èr)本(běn)线之差,来(lái)排(pái)除考试难度对录取线(xiàn)的影(yǐng)响的。

  关于线差法是什么意(yì)思,啥叫线差法以及线差法是什么意思,线差(chà)法具体步骤,啥叫线差法,线(xiàn)差法如何使(shǐ)用,线差法有用吗(ma)等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识(shí):

线差(chà)法是什么意思,啥叫(jiào)线差法(fǎ)

  就是通过比(bǐ)较高校实(shí)际录取线与善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么省(shěng)控善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么一本线或(huò)二(èr)本线之差(chà),来排除考(kǎo)试难(nán)度对录取线的影响。

  但(dàn)是这种方法在考试难度变(biàn)动太大的情况下还(hái)是会有较大(dà)误差,所以(yǐ)只建议在(zài)正(zhèng)式出成绩之前用来参考,正式出成绩后(hòu)还(hái)是位次(cì)法比较稳妥。

什么(me)是线差法填报志愿 如何用线(xiàn)差法报志(zhì)愿(yuàn)

   在(zài)高考填报志愿(yuàn)前,很多学生都想知道什么是线差法填报志愿,如(rú)何用线(xiàn)差法(fǎ)报志愿,下面我为大家整理了(le)相关内容,以供参(cān)考,一起(qǐ)来(lái)看看(kàn)!

  

什么是(shì)线(xiàn)差法填(tián)报志愿

   用(yòng)线差法填(tián)报志愿(yuàn),考(kǎo)生不仅要清楚目标院校往年录取平均线差,也要(yào)清楚投(tóu)档线差、最高线差、最低线差。

   平行(xíng)志愿下(xià)院校(xiào)投(tóu)档线(xiàn)差与录取最低(dī)线差基本相同,所以我们将投档线(xiàn)差(或最低线差)与(yǔ)平均线(xiàn)差、最高线差结(jié)合使用(yòng),既有(yǒu)测算考生拟报院校(xiào)能(néng)不能投档,也有测(cè)算(suàn)进档考生能不能按所报专业录取的优势。

   由于每(měi)年报(bào)考人数(shù)多(duō)少、高考(kǎo)试题难易程度都(dōu)在变(biàn)化,而(ér)且每年招生政(zhèng)策、计划招(zhāo)生人数(shù)都有新(xīn)的调(diào)整。

   所以考(kǎo)生填报高考志愿(yuàn)时,不能仅(jǐn)仅(jǐn)参考和使用某一年的投档录取(qǔ)数(shù)据,而(ér)是(shì)要至少(shǎo)参考(kǎo)近2-3年院校投档(dàng)录取数据(jù)。

   同时也不能只参考院校往(wǎng)年录取平均线差,而是(shì)要将投档线差及录取(qǔ)最高线差、最(zuì)低线差结合参(cān)考。

  学会对这些(xiē)数据的灵(líng)活(huó)运用,才(cái)能在不同招生年度都具握(wò)祥盯有不(bù)同的(de)应对策(cè)略,从而(ér)段和选(xuǎn)择出(chū)考生心仪的(de)院校和(hé)满意(yì)的专业。

线差法(fǎ)是什(shén)么(me)意思

   线差(chà)法(fǎ)的“线”是指的(de)批次录取控(kòng)制分数线(xiàn),也叫省控(kòng)线(xiàn)。

  例如一本线,二本(běn)线等等(děng)。

  线差法就是比较考(kǎo)生线差与院校线差(chà)来填报志愿的方法。

  其中,考生线差是高考成绩与省(shěng)控线的差值,院校线(xiàn)差就是录(lù)取平均(jūn)分与省控线之间的差值。

  为避(bì)免(miǎn)偶然性,专家建(jiàn)议中(zhōng)采(cǎi)用院校近(jìn)几年的平(píng)均线差(chà)(即线差均值)代替(tì)某一(yī)年的院(yuàn)校线差来比较(jiào)。

   考(kǎo)生的线差(chà)超过院校(xiào)的(de)线差均值,则录取的几率(lǜ)就(jiù)比较(jiào)大。

  线差法(fǎ)适合各(gè)个层(céng)次(cì)的考生,不(bù)管是重(zhòng)点批次,还是普(pǔ)通批次都可以用(yòng)线差法报考。

高考(kǎo)录取线差计算(suàn)方法(fǎ)

   某年录取线(xiàn)差=当年(nián)平均(jūn)录取分数-当(dāng)年相应批(pī)次控制分数线

   下面(miàn)以某重点大学在北京招生(shēng)情况为例,计算录取线(xiàn)差如下:

   例:某重点大学(理工类)在(zài)宴汪北京近(jìn)6年(nián)录取情况简单线差法分析示例:

   平均(jūn)录(lù)取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然(rán),根(gēn)据(jù)往年的情况来看,报考(kǎo)此大(dà)学平均需要65分的线差(chà),最高的年份需要70分的线差(chà)。

  为保(bǎo)险起见,报考该校(xiào)还(hái)必须根(gēn)据(jù)录取分(fēn)数区间大小、录(lù)取人数(shù)在各分数段分布情(qíng)况留出足够的保(bǎo)险空间,建议(yì)考生至少(shǎo)要留10分以(yǐ)上的余地(即(jí):高考分数值+65+10)。

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