夏洛的(de)网作者是谁？是(shì)E·B·怀特的(de)。关(guān)于夏洛的网作者是(shì)谁(shuí)以及夏(xià)洛(luò)的网作者是谁写的，夏洛(luò)的(de)网作(zuò)者是(shì)谁(shuí)出(chū)版社是什么，夏洛(luò)的(de)网作者是谁(shuí)是哪(nǎ)国人，夏洛(luò)的网作者是谁书中(zhōng)一位主人公的(de)名(míng)字叫什么(me)，夏洛(luò)的(de)网作者(zhě)是(shì)谁英文名等问(wèn)题，小编将为你整理以下的知识答案：

夏洛的网主人公是谁

　　《夏洛特的网》中的(de)的主人公(gōng)夏洛(luò)特的。

　　一个为(wèi)了(le)拯救自己的朋(péng)友而付出(chū)一切的蜘蛛，因为承诺了(le)小猪威(wēi)伯，要(yào)让(ràng)他看到冬天的(de)雪，而不会被变成熏肉或(huò)香肠，

　　想尽办法去改(gǎi)变人们对他的看法，在自(zì)己的(de)蜘蛛网里织出了字，让(ràng)人们来参观，提高小猪(zhū)的知名度，还想办(bàn)法让小猪(zhū)在大赛上得奖，

　　而(ér)其实夏洛特早已(yǐ)怀孕，最后(hòu)，夏洛特因为(wèi)油(yóu)尽(jǐn)灯枯而(ér)未能和(hé)威(wēi)伯一起回到农(nóng)场，而(ér)把(bǎ)蜘蛛(zhū)卵产在了比赛的库房，

　　最(zuì)后，老鼠坦普尔顿和威伯一起，将夏洛特的卵(luǎn)带回(huí)创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案了农场，大家一起(qǐ)用(yòng)自己的体温来孵卵(luǎn)，渡过了寒(hán)冷的冬天，

　　小猪威伯也避免了被变成熏肉和(hé)火腿(tuǐ)的(de)厄运，来年(nián)春(chūn)天，夏洛特的卵(luǎn)全部孵(fū)化了出来，大部分全部飘走(zǒu)了(le)，只留下三只蜘蛛宝宝.....

夏洛的网作者是谁

　　是E·B·怀特(tè)的。

　　《夏洛的网(wǎng)》的作(zuò)者是E·B·怀特，全名是埃(āi)尔文·布鲁克(kè)斯·怀特。

　　E·B·怀特，美国(guó)当代著名散文家、评论家，以(yǐ)散文名世(shì)，“其文(wén)风冷峻(jùn)清丽，辛(xīn)辣幽默，自成一(yī)格”。

　　生于纽约蒙特弗农(nóng)，毕业于康奈尔(ěr)大学。

　　作为《纽约客》主(zhǔ)要(yào)撰稿人的怀特一(yī)手奠定了影响深远的 “《纽(niǔ)约客》文风”。

　　怀特对这个(gè)世界上的一(yī)切都充满关爱，他的道德与(yǔ)他的(de)文章(zhāng)一样山(shān)高水长。

　　除了他(tā)终生挚(zhì)爱的(de)随笔(bǐ)之外，他还为孩子们写(xiě)了三本书：《斯图尔特鼠小(xiǎo)弟》（又译《精灵鼠小弟》）、《夏洛的网》与《吹小号的天鹅》，同样成为儿童与(yǔ)成(chéng)人共同喜(xǐ)爱的文学经(jīng)典。

　　享年86岁。

　　由于(yú)怀特在散(sàn)文创作等方面(miàn)取得的突出成绩，他(tā)在生前曾获得多项殊荣(róng)：1971年，他获得(dé)美国“国家(jiā)文学奖章”；1973年，他被选(xuǎn)为(wèi)美国文(wén)学艺术(shù)学院50名永久(jiǔ)院士之一；1978年，他(tā)获得(dé)普利策特(tè)别(bié)文艺奖(jiǎng)；他还获得了美国七家大(dà)学及学(xué)院的名誉学位(wèi)。

夏洛的网(wǎng)的故事梗概

　　《夏洛(luò)的(de)网(wǎng)》主(zhǔ)要讲述了是在朱克(kè)曼家的谷仓里，小猪威尔(ěr)伯和(hé)蜘(zhī)蛛夏洛建立了真挚(zhì)的友(yǒu)谊(yì)。

　　威尔伯(bó)要被(bèi)人(rén)宰(zǎi)割(gē)了,夏洛(luò)为(wèi)救(jiù)威尔伯，织出了被(bèi)人类(lèi)视为奇迹的(de)网(wǎng)上文字。

　　这彻底改变(biàn)威尔(ěr)伯的命运,可(kě)此时，夏洛的生命也走到尽(jǐn)头。

　　《夏洛的网》是(shì)个关于友谊和磨(mó)难的故事。

　　主要讲述了在朱(zhū)克曼家的谷仓里，小猪威尔(ěr)伯和蜘蛛(zhū)夏洛建(jiàn)立了(le)真挚的友谊。

　　威尔伯要被(bèi)人(rén)宰割了，夏(xià)洛为救威尔伯，织(zhī)出了被(bèi)人类视为奇(qí)迹的网上(shàng)文字。

　　这(zhè)彻底改(gǎi)变威尔伯(bó)的命(mìng)运，可此(cǐ)时(shí)，夏洛的生命也(yě)走(zǒu)到尽头。

　　作者用童话的叙事风格表现(xiàn)出一(yī)分对生命本身的赞美与眷恋(liàn)，给了人们(men)关于生(shēng)命的(de)深沉的思索(suǒ)。

　　虽然作者书写的是一个童话故事，但他给人以(yǐ)无限温(wēn)情、感(gǎn)动和(hé)憧憬，是一部给大人阅读(dú)的童话。

　　怀特用柔韧无比的蜘蛛丝(sī)编(biān)织了(le)一张理想的、温暖的、美(měi)丽(lì)的、爱的大网(wǎng)，感(gǎn)动着世界无数的读(dú)者，这是一个善良的(de)弱者(zhě)之间相互(hù)扶持(chí)的故事。

　　《夏洛的网》的创作灵感源于一(yī)个发生(shēng)在(zài)埃尔文(wén)·布鲁(lǔ)克斯·怀特农场(chǎng)里的很特(tè)殊(shū)的事(shì)件。

　　有一次怀(huái)特(tè)养的一头猪(zhū)病了(le)，为(wèi)了救治这头猪，他(tā)费尽心血，寻医问药(yào)，与这头猪(zhū)共度了三(sān)、四个(gè)十分焦虑的(de)日子。

　　最(zuì)后这头猪还是(shì)死了(le)。

　　本来(lái)这也没什么大不了的，因为这头猪没有病死，迟早也是要被宰(zǎi)杀的。

　　可是怀特对此颇有感(gǎn)触，随即写(xiě)下了散文(wén)《猪(zhū)之死》，表达了他前所(suǒ)未有的感悟(wù)。

　　怀特(tè)不仅对此存有(yǒu)疑问(wèn)，而且他决心要(yào)拯救一(yī)头小猪的性命，于是便有(yǒu)了(le)《夏洛的网》的(de)故事。

　　埃尔文·布鲁克斯(sī)·怀特(E.B.White)（1899－1985），美国当代著名散文家、评论家，以散(sàn)文名世(shì)，“其文风冷峻清(qīng)丽(lì)，辛创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案辣幽默，自成一格(gé)”。

　　生于纽约蒙特弗农(nóng)，毕业于康奈尔(ěr)大学。

　　作为(wèi)《纽约(yuē)客(kè)》主要撰稿人的(de)怀特一手奠(diàn)定(dìng)了影响深远的 “《纽约客》文风”。

　　他还为孩子(zi)们写了三本书：《斯(sī)图尔特(tè)鼠小(xiǎo)弟》（又译《精灵鼠小(xiǎo)弟》）《夏洛(luò)的网》与《吹小号的天(tiān)鹅(é)》，同样成为儿童与成人共同喜爱的文学经典。

《夏洛(luò)的网(wǎng)》作者是谁？

　　《夏洛的网》的作(zuò)者(zhě)是(shì)美国散文(wén)作家怀特。

　　不过我宁愿说(shuō)他是一位优秀的儿童文学作家(jiā)，他创作的(de)三部童(tóng)话都享有(yǒu)世界声誉(yù)。

　　《夏(xià)洛(luò)的网》的创作灵感来源于(yú)农(nóng)场里发生的一件真实的事(shì)。

　　有一次怀特(tè)养的一(yī)头猪(zhū)病了，为了救治这头猪，他费尽心血，寻(xún)医问药。

　　但最后这头猪还是死了。

　　本来这也不是一件(jiàn)什么大不了的(de)事，因(yīn)为这头(tóu)猪即便没有(yǒu)病死，迟早也要被宰杀。

　　可(kě)是(shì)怀特却对此(cǐ)颇(pǒ)有感触，随即(jí)写(xiě)下了散文《猪之死》，表达(dá)了他前所未(wèi)有的(de)感悟。

　　他决心要拯救小猪的性(xìng)命，于是便有了《夏洛的网》这本书。

　　《夏洛的网》精彩语录

　　生命来得这么难，却去(qù)得这么容易。

　　——《夏(xià)洛(luò)的网》

　　我怎么(me)变(biàn)得这么脆(cuì)弱，居然会为一(yī)只(zhǐ)微不足道(dào)的蜘蛛(zhū)哭泣？但我(wǒ)很高兴我还能(néng)有这样的脆弱。

　　它证(zhèng)明我还活着，我还(hái)有(yǒu)呼吸(xī)。

　　——《夏洛的网》

　　生命都(dōu)是一样(yàng)可贵的，情感都是一样相通的(de)，不(bù)管在怎(zěn)样的生命之(zhī)间；生活都(dōu)是一样有(yǒu)悲有喜的，其意义都是各不相同(tóng)的，不管你如何去(qù)度过(guò)。

　　——《夏洛的网》

　　他们只是觉得那上面比别(bié)的地(dì)方更好(hǎo)，所以就不停地在上面来回疾驰。

　　如果他们头(tóu)朝下(xià)静静地挂在桥上等着，也许(xǔ)会等来一些好东(dōng)西吧。

　　——《夏洛的(de)网》

未经允许不得转载：绿茶通用站群 创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案