考高中历史(shǐ)教(jiào)师资格证需(xū)要考(kǎo)哪(nǎ)些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)是(shì)在(zài)笔试环节的考试科目是一(yī)样(yàng)的，具(jù)体(tǐ)如下：非统考地区：高(gāo)等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》的。

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考高中(zhōng)历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格证需要(yào)考哪些(xiē)科(kē)目，历史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在(zài)笔(bǐ)试环(huán)节的(de)考试科目(mù)是一样的(de)，具体如下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学(xué)校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　中等职业(yè)学(xué)校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初(chū)级中(zhōng)学(xué)：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能力小学：综(zōng)合(hé)素质+教(jiào)育(yù)教学知识与能力中学(xué)：综合素质(zhì)+教育(yù)知识与能力+学(xué)科知(zhī)识与能(néng)力2、报(bào)考条件(jiàn)：报考条件：大三(sān)及(jí)以上(其中山东、浙江(jiāng)只有(yǒu)毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生、非师范生、已毕(bì)业社会人员具(jù)有所(suǒ)报教师资格种类的相应学历：幼儿教(jiào)师：具(jù)备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学(xué)历小学教师：具(jù)备(bèi)大学专科毕(bì)业及(jí)其以上学历(lì)初中教(jiào)师：具备(bèi)大学(xué)本科毕业及(jí)其(qí)以上学(xué)历高(gāo)中教师：具备(bèi)大(dà)学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历中(zhōng)职教师：具(jù)备大学本科及(jí)以上学历参加教育学、心理学理(lǐ)论考试并获得合(hé)格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国家(jiā)语委的普通话测试（二(èr)级乙等以上(shàng)）；

　　通(tōng)过课堂教学(xué)技能测(cè)试；

　　体检(jiǎn)合(hé)格。

高(gāo)中历史教师资格证考试科(kē)目与内容

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教(jiào)育知(zhī)识与能力、历史学(xué)科知识与教(jiào)学能(néng)力（高级中学）。

　　报考高中历史(shǐ)教师资格证必须具备高等师范本科院校或者其他大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历史(shǐ)教师资格(gé)证考试(shì)比较简单，中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综合素质、教(jiào)育知识(shí)与能力、学科(kē)知(zhī)识与教学能力(lì)这三门科(kē)目。

　　一般教(jiào)师(shī)资格中学历史(shǐ)的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国传统的(de)天(tiān)文历(lì)法(fǎ)、汪搜思想文化以(yǐ)及(jí)民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学(xué)科的知识与能力。

　　掌握历史学(xué)科的基本理论(lùn)和(hé)基础知(zh一亿等于多少千万人民币，一亿等于多少千万？1亿等于多少百万ī)识，了解(jiě)认识历史的基本方法，并能够在高中历史教学中有(yǒu)效地(dì)运用这些理论、知识(shí)及方法等(děng)等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平时要(yào)上课和(hé)各种事(shì)情，前一个月主要梳理一遍所有科(kē)目的重难点并整理出来(lái)，可(kě)以单独(dú)弄成电子稿，然后(hòu)打印出(chū)来(lái)。

　　同时边背(bèi)诵知识(shí)点(diǎn)，特是教育知(zhī)识与能力，理论多，需要花(huā)时(shí)间处理繁杂的信息，还有备(bèi)考文史类的，最好早点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月(yuè)主要是(shì)背诵(sòng)。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左右起床去(qù)图书馆(guǎn)背书，然(rán)后下(xià)午没(méi)事又(yòu)没课也可以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素(sù)质这一科，可以梳理了重难(nán)点后，放在最后背，只需要(yào)背学生观、教师观、教(jiào)师职业道(dào)德规范，历年真题材料分析题(tí)部分都只考这些方面(miàn)。

　　选择题(tí)方面，比(bǐ)较有难度的是涉及法律法规(guī)这一(yī)块，包括教师(shī)法(fǎ)、义务教育(yù)法(fǎ)、未成年人保护法、预防未(wèi)成年人犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块是文(wén)化常识，因为范(fàn)围太广(guǎng)的，可能个人(rén)知识广(guǎng)度有(yǒu)限，我是觉(jué)得比较难(nán)。

　　（4）教(jiào)育知(zhī)识与能力这一科(kē)，我认为是多背(bèi)多熟悉知(zhī)识点迅歼(jiān)就好了(le)，答主(zhǔ)观题注意辩证思维(wéi)和适当拓(tuò)展来写(xiě)。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍(biàn)，因为后来我做题时又补(bǔ)充了不少(shǎo)知识点，又得牢固新记忆的信(xìn)息，避免知(zhī)识遗忘(wàng)或(huò)混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配合(hé)中公教材或网(wǎng)课(kè)强(qiáng)化记(jì)忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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