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  带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时,我(wǒ)们可(kě)以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时,括(kuò)号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道好朋友数(shù)。

  一位数中,那两个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我(wǒ)们把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法学会(huì)了,现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿(ér)们都知(zhī)道15是一个两位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个(gè)位(wèi)上的5代表(biǎo)1个(gè)5。

  所以(yǐ),可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先(改造文章的祖师是谁 改造文章的改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁祖师爷是谁xiān)用小数(shù)去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级数(shù)学快速(sù)口算方法(fǎ)

  只要(yào)熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺(shùn)序,根据(jù)题目本(běn)身的(de)特点(diǎn),使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计(jì)算方法(fǎ),化(huà)繁(fán)为简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī):带符号搬家法

  当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn))又(yòu)没(méi)有括号时(shí),我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法(fǎ)

  加括(kuò)号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是加(jiā)号(hào),括号(hào)里不(bù)变号,括(kuò)号前(qián)是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中添(tiān)括号时,括号前是(shì)乘号,括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号,括号前是(shì)除号,括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中去括号时,括号前是加号,去掉括号不(bù)变号,括号前是减号(hào),去掉(diào)括号要变号(原来括号里的加,现(xiàn)在要(yào)变为(wèi)减;原来是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中去括号时,括号前是乘(chéng)号,去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前是除号,去(qù)掉括号(hào)要变号(原来括号(hào)里(lǐ)的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是(shì)除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分(fēn)配(pèi)法

  括号里是加(jiā)或减(jiǎn)运(yùn)算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因(yīn)式法

  注意(yì)相同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名字(zì),就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发(fā)现规(guī)律(lǜ)。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计(jì)算,把一个数(shù)拆成几个数。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分拆还(hái)要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方法,需要通过持之以(yǐ)恒的(de)练(liàn)习,提升计算(suàn)能简液力,这样,无论平时做作业(yè)还是考试(shì)都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习,培(péi)养孩(hái)子(zi)快速、准确(què)口算的能力。

  在练习过(guò)程(chéng)中,也(yě)要记(jì)录好(hǎo)用(yòng)时,做完后马上(shàng)核对正误,并分析做错的原因。

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