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垂听(tīng)与聆(líng)听(tīng),倾(qīng)听的(de)区(qū)别是(shì)什么意思，垂听与聆(líng)听(tīng),倾听(tīng)的区别是(shì)什么

　　垂听(tīng)与聆听，倾听的(de)区别(bié)：一、侧重(zhòng)点不(bù)同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即(jí)“听”的(de)意(yì)思，强调的是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向(xiàng)前用尽（力(lì)量）细(xì)心地听取(qǔ)”，含(hán)有(yǒu)尊重的意(yì)思(sī)，如倾(qīng)听民意。

　　二(èr)、使用对(duì)象不同：1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等(děng)有(yǒu)关(guān)人的活动，也可用于(yú)具体的事物(wù)，如(rú)风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于上对下的“听”，如(rú)“民(mín)情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信(xìn)息，进而通过(guò)思维活(huó)动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等，因此一(yī)般表示上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬的色彩(cǎi)，一般(bān)多用于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关人的(de)活动，也可用于具体的事物，如(rú)风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有(yǒu)什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法(fǎ)言(yán)．五百》:"聆听前世(shì)，清(qīng)视在下(xià)，鉴莫(mò)近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭(gōng)敬(jìng)敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是(shì)认(rèn)真(zhēn)听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听更像是上级(jí)对(duì)下(xià)级的训话，而倾(qīng)听是一种与人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克(kè)服自我禅岩中心(xīn)：不要总是谈论自己

　　克服自(zì)以为是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打(dǎ)断对话，要让对方(fāng)把话说完(wán)。

　　不能去深究那些不重要或不(bù)相(xiāng)关的细节而(ér)打断话。

　　不要激动：不(bù)要匆忙(máng)下结论，不(bù)要急于评价对(duì)方的(de)观(guān)点，不(bù)要急切(qiè)地表达建议，不(bù)要因为与对(duì)方不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系>

　　要仔细地听对方说(shuō)些什么，不(bù)要(yào)把精力放在思考(kǎo)怎样(yàng)反驳对方？

参考资(zī)料百(bǎi)度百科-倾听(tīng)

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