考高中(zhōng)历史教师资(zī)格证(zhèng)需要(yào)考哪些科(kē)目，历史教师资(zī)格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目和内容是(shì)在笔试环节的考试科(kē)目(mù)是一(yī)样(yàng)的(de)，具体如下：非统考地区(qū)：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪些(xiē)科目(mù)，历史教师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科(kē)目(mù)和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科目是(shì)一样的(de)，具体如(rú)下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级中学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　统考地区(qū)：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与能(néng)力小学(xué)：综合(hé)素质+教育(yù)教学知识与(yǔ)能(néng)力中学：综合素质+教育知识(shí)与(yǔ)能力气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件：报(bào)考条件(jiàn)：大三及以上(shàng)(其中山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班可以参加(jiā))报(bào)考对象：师范生(shēng)、非师范生、已毕业社会人员具有所报教(jiào)师(shī)资格种类的相应学历：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼儿师范学校(xiào)毕(bì)业或大专以上学历小(xiǎo)学教师：具备大学专(zhuān)科毕业及其(qí)以上(shàng)学历(lì)初中教师：具(jù)备大学本科毕业及其以上学历高中教师(shī)：具备大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上学(xué)历中职教(jiào)师(shī)：具备大学本科(kē)及以上学历(lì)参加教育学(xué)、心理学(xué)理论考试并获得(dé)合格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测试(shì)（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测(cè)试；

　　体检(jiǎn)合格。

高中(气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别zhōng)历(lì)史教师资格证考(kǎo)试(shì)科(kē)目(mù)与内容

　　高中历(lì)史分(fēn)别考综合素质(zhì)（中学(xué)）、教育知(zhī)识与能力、历(lì)史学科知识与教学(xué)能(néng)力（高级中学）。

　　报(bào)考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格证(zhèng)必(bì)须具备高(gāo)等师范本科(kē)院校或者其他大学本(běn)科毕业及(jí)其以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师(shī)资格证考试比较(jiào)简单，中学(xué)历史教师资格(gé)证笔(bǐ)试考试科(kē)目是综合素(sù)质(zhì)、教育知识与能力、学科知识(shí)与教(jiào)学能(néng)力这三门科目。

　　一般教师资格(gé)中(zhōng)学历史的(de)考点(diǎn)是：重(zhòng)大的历史(shǐ)事件(jiàn)、重要的(de)历(lì)史人物(wù)；中国传(chuán)统的天文历法(fǎ)、汪搜(sōu)思想文化以及民俗(sú)节日等等。

　　历史(shǐ)学科(kē)知识考历史学(xué)科(kē)的知识与能力。

　　掌握历(lì)史学(xué)科(kē)的基(jī)本理(lǐ)论和基础知(zhī)识，了(le)解认识(shí)历史的基(jī)本方法，并能够在高中历史教学中有效地运用这些(xiē)理(lǐ)论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学里平时要上课和各(gè)种事情，前一个(gè)月主要梳(shū)理一(yī)遍所有科(kē)目的(de)重(zhòng)难点并整理出来，可以(yǐ)单独弄成电子稿(gǎo)，然后(hòu)打(dǎ)印(yìn)出来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是(shì)教育知(zhī)识与(yǔ)能力，理论多(duō)，需要花时(shí)间处理(lǐ)繁杂的信息，还(hái)有备考文史类的，最好早点复习专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每(měi)天(tiān)7:00左右(yòu)起(qǐ)床去图书馆背书(shū)，然后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚上(shàng)就(jiù)写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以梳(shū)理了重(zhòng)难点后，放在最(zuì)后背，只(zhǐ)需(xū)要背(bèi)学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材(cái)料分析题部分都只考这(zhè)些方面。

　　选择题(tí)方面，比较有难度的是涉及法律法规(guī)这一块，包括教师法、义务教(jiào)育(yù)法(fǎ)、未成(chéng)年人保护法(fǎ)、预防未成(chéng)年人犯(fàn)罪(zuì)法(fǎ)等(děng)，考前(qián)要多(duō)熟(shú)悉。

　　还(hái)有一块是(shì)文化常识，因为(wèi)范围太(tài)广的，可能个人(rén)知识广(guǎng)度(dù)有(yǒu)限，我是觉(jué)得(dé)比(bǐ)较难。

　　作文(wén)的话，一定要(yào)写满1000个字，要有结束语，“总之(zhī)……”这类概括性语句。

　　（4）教育(yù)知识(shí)与气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别能力这一(yī)科，我(wǒ)认(rèn)为(wèi)是多背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好了，答主(zhǔ)观题注意辩证思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重难(nán)点、高频考(kǎo)点我(wǒ)从头到尾整体地(dì)背(bèi)了有(yǒu)3遍，因(yīn)为后来我做题(tí)时又补充(chōng)了(le)不少(shǎo)知识点，又得牢(láo)固新记(jì)忆(yì)的信息，避免知(zhī)识遗(yí)忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌(chāng)历(lì)史学(xué)专业备考(kǎo)时，要(yào)总体熟悉下高(gāo)中历(lì)史知识(shí)，配合中公教材或网课(kè)强化记忆。

　　最后，祝成功。

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