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  琅琅上口与朗朗上口区(qū)别是读法不同、出(chū)处(chù)不同、意思不(bù)同(tóng)。

  具体如下:1、读法不同:朗朗上口(kǒu)拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅(láng)上口拼(pīn)音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同:朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与快板》:“散文就(jiù)不受这么多的限制,虽然散文也讲(jiǎng)究声调铿锵(qiāng),能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞(sōng)隐漫录·凌(líng)波(bō)女史(shǐ)》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口(kǒu)。

  ”译文:从小喜欢认字,把唐诗传(chuán)授(shòu)给他,便(biàn)能读起来(lái)琅(láng)琅(láng)上口。

  3:意思不同(tóng):朗(lǎ绥化去年疫情 绥化是几线城市ng)朗(lǎng)上口意思(sī)是指诵读诗词文章(zhāng)时的声音响(xiǎng)亮而顺(shùn)口。

  琅琅上口指诵读熟练、顺口(kǒu)。

  也指文辞通俗,便于(yú)口(kǒu)诵。

中(zhōng)文专业进:“朗(lǎng)朗(lǎng)”和“琅琅”在 形容书声时有何不同?

  “朗朗”和“琅琅(láng)”的区腊型念(niàn)别为:指代不同、出(chū)处不(bù)同、侧重点不同。

  一、指代不同轮困(kùn)

  1、“朗朗”:形容声音(yīn)清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二、出处(chù)不同(tóng)

  1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”:茅盾 《子(zi)夜》四(sì):“那位青年的声音朗朗地在纷(fēn)呶的诅骂中响(xiǎng)了起(qǐ)来。

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  2、“琅(láng)琅”:明·高启 《送(sòng)高二文学游钱塘》诗:“读(dú)书闭阁人罕识,明月(yuè)夜照声琅琅。

  ”

  白话(huà)译文:家门紧闭,坐于高楼独自读书(shū),什(shén)么人都不认(rèn)识(shí),夜晚明(míng)月高悬(xuán),传出响亮的(de)读书声。

  三、侧(cè)重点不(bù)同

  1、“朗朗(lǎng)”:朗朗是叠(dié)音形容词(cí)。

  2、“琅琅”:琅琅是拟(nǐ)声词,象声词。

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