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松(sōng)果能够生吃吗(ma)

　　松果是能够(gòu)生(shēng)吃(chī)的。

　　1.松果能够生吃

　　松果是能(néng)够生吃的，营(yíng)养成(chéng)分在生吃(chī)的情况下(xià)不会丢失。并且(qiě)生吃松果(guǒ)能(néng)够(gòu)更好(hǎo)地体会(huì)到松果的原汁原味，口感更佳。

　　2.生(shēng)松(sōng)果含有寄生虫和细菌

　　可是也(yě)有人(rén)持对立(lì)定见，他(tā)们认为生松果含有寄生虫(chóng)和(hé)细菌(jūn)，会对人(rén)体形(xíng)成损害。并且松果(guǒ)壳中含有松(sōng)脂，有些人会对其过敏，导致过敏反应。

　　3.炒(chǎo)松果(guǒ)更安全

　　关于(yú)忧虑(lǜ)生(shēng)松果(guǒ)会(huì)对健康形(xíng)成损害的人，能够将松(sōng)果(guǒ)炒熟后再(zài)食用。这能(néng)够有效地杀死松果中的(de)寄生虫和细菌，并削减对松(sōng)脂(zhī)的过敏(mǐn)反(fǎn)应(yīng)。

　　4.主张适量食(shí)用

　　无论(lùn)是生松果仍(réng)是(shì)熟松果，都不主(zhǔ)张食用(yòng)过多。由于(yú)松(sōng)果(guǒ)中含有较高的脂肪和热(rè)量，长时刻食用过多可能会(huì)导致(zhì)体重增加(jiā)和(hé)其他健康(kāng)问题。

松果体可视(shì)化练习

　　松果体可视化的(de)意思是运(yùn)用必定的核算(suàn)将数据(jù)转(zhuǎn)换成松果体的图(tú)画在屏幕上显现出来。

　　人类松果体(tǐ)为长5-8mm、宽3-5mm的灰(huī)赤色椭(tuǒ)圆形小体，其发育(yù)在(zài)7-8岁时到达高峰(fēng)。

　　松(sōng)果体坐落间脑顶(dǐng)部，缰连合与后(hòu)连合(hé)之(zhī)间。

　　松果体外表被以由软脑膜连续而来(lái)的结缔组织被膜，被膜(mó)随血管伸入(rù)本(běn)质(zhì)内，将本质分为许多不规则小叶(yè)，小叶主要由(yóu)松果(guǒ)体细(xì)胞、神(shén)经(jīng)胶质细(xì)胞和神经纤维(wéi)等(děng)组成。

松果(guǒ)体明晰(xī)的想(xiǎng)像力——《童(tóng)教16》

　　文 /童教(jiào)教育曾冠茗

　　 一、明(míng)晰的梦想力(lì)

　　 前面(miàn)提到，松(sōng)果体就像显像管和投影机相同能够投(tóu)射咱们的梦想画面。

　　可是(shì)很少有人知道，国际上(shàng)其实存在 两种不同(tóng)的(de)梦(mèng)想形式 ，一种(zhǒng)是明晰的梦想形式，一种是含糊的梦想形式。

　　明(míng)晰的 想(xiǎng)像力 只(zhǐ)呈现在幼儿阶段，大概是 3～15岁 ，人(rén)群傍边，只(zhǐ)要(yào)少数人成年人(rén)还能坚持明晰的梦想才(cái)干。

　　所(suǒ)以，这种梦想的才干(gàn)一向不怎么被人所了解。

　　 所谓的明晰的 梦想才(cái)干 便(biàn)是指在(zài)大脑内部(bù)能够看见清楚的梦想(xiǎng)的画面，闭上眼(yǎn)睛或许打开眼睛(jīng)都能直观的看到自(zì)己梦想的(de)画面，就像(xiàng)是“看电视(shì)相同”直观而明(míng)晰安稳的(de)画面(miàn)，这种才干和(hé)人(rén)的精气神还和松果体的(de)机(jī)能有很大的联系，人的精气(qì)神十分(fēn)充分，就好像是电脑的(de)电(diàn)能满足，电能满足的情况下(xià)，电脑就能(néng)正常的作业(yè)， 假如(rú)人的精气神缺(quē)乏 ，咱(zán)们(men)的各台电脑就(jiù)会自己关机(jī)，咱们这个时分就需求睡觉(jué)或许食物来(lái)弥补精气神。

　　相反， 假如精气神满足充分 ，咱们(men)的松(sōng)果(guǒ)体就会彻底被点亮，就能够清(qīng)楚的看到自(zì)己梦想的(de)画面。

　　 松(sōng)果(guǒ)体在15、16岁会呈现钙化的现象，其实是大脑(nǎo)的自我(wǒ)维(wéi)护(hù)机制。

　　由(yóu)于松(sōng)果体清楚的显现梦想(xiǎng)的画(huà)面是需(xū)求耗费很多(duō)的能量的，所以，在16岁之后(hòu)，咱们人领会(huì)主(zhǔ)动封闭这种耗能太多(duō)的功用，运用一向(xiàng)钙(gài)化物质来(lái)包裹松果(guǒ)体(tǐ)，包裹之后，咱(zán)们的(de)梦想就无法直观(guān)看到，只能是一种含(hán)糊的梦想。

　　可是，值得指出的是，即使是这种含糊的梦(mèng)想，其实也(yě)需求松果体才干完结(jié)， 假(jiǎ)如没有松果体的整(zhěng)合(hé)咱们(men)是无法梦想的(de)。

　　那么 ，为什么咱(zán)们人领会(huì)呈现这种明晰(xī)的(de)想像力机制呢？其实(shí)这(zhè)个是咱(zán)们人体十分(fēn)才(cái)智的当(dāng)地，咱们人类(lèi)呈现在这(zhè)个险峻的国(guó)际，没(méi)有尖利的牙齿和爪(zhǎo)子，咱们人类要在这个国(guó)际生计(jì)下去(qù)，靠(kào)的是什(shén)么呢？靠(kào)的是咱(zán)们超级兴旺的大脑(nǎo)，咱们(men)的(de)大脑是最尖锐的生(shēng)计兵(bīng)器了。

　　而咱们(men)的想像力则是(shì)咱们大脑十分凶猛(měng)的才干(gàn)，咱们人类(lèi)的回(huí)忆才干十(shí)分强壮(zhuàng)，甚(shèn)至有照相回忆(yì)的才(cái)干(gàn)，所谓的照相回忆，便是不论什(shén)么东(dōng)西，只要(yào)看一眼就(jiù)能彻底的回忆和重现。

　　 这种照相回(huí)忆的(de)才干本(běn)质上(shàng)便(biàn)是明晰的(de)梦想才(cái)干 。

　　具有超强回忆力则意味着咱(zán)们能够以(yǐ)最快(kuài)的速度学习(xí)赖(lài)以生计最重要的(de)常识。

　　所以，这也就(jiù)能解说为什么咱们幼儿和童年(nián)时期具有超强(qiáng)回(huí)忆(yì)力的原因了。

　　 历史上闻名的(de)科学家尼古拉斯·特斯拉（下(xià)图）便是具有这种明晰想(xiǎng)像力的天才。

　　17岁前的特(tè)斯拉“中了(le)邪”般地沉浸在发明创造的(de)梦想里，脑袋里常常(cháng)浮(fú)现出种种反常(cháng)古怪的图画。

　　17岁时(shí)，特斯拉惊讶地发现，自己(jǐ)能够充(chōng)分利(lì)用梦想力，自己(jǐ)想的任何东(dōng)西都会(huì)直观(guān)的呈现在自己的面前。

　　这种梦(mèng)想(xiǎng)的画面甚至会直接(jiē)遮挡住实践(jiàn)的画面，小(xiǎo)特斯拉(lā)一向遭360借条是正规的吗到这种梦想(xiǎng)的困扰，他还(hái)认为他人都(dōu)和他相同具有相同的梦想才干，他还企图将(jiāng)自己的梦(mèng)想投影出来和其(qí)他人的梦想投影来(lái)进行沟通，后来才绝望的发现(xiàn)其(qí)他人并没有具有(yǒu)这种梦想力。

　　在做试验的时(shí)分，特斯拉能够彻底不(bù)需求(qiú)任何模型、图纸或许试验，就能够在脑海中把一(yī)切细节完美地描绘出来，和实践(jiàn)情况没有一(yī)点点不同。

　　后来(lái)特斯拉发明创(chuàng)造都依(yī)托(tuō)这种才(cái)干。

　　特斯拉从前这样说：“从具有可行性的理论到实践数据，没有(yǒu)什(shén)么东(dōng)西(xī)是不能在脑海中预先测(cè)验的。

　　 人们(men)将一个(gè)开始主意付(fù)诸实(shí)践的进程，彻底(dǐ)是对精力、金(jīn)钱和(hé)时刻的糟(zāo)蹋” 。

　　 图：印刷在纸币上(shàng)的尼(ní)古拉斯·特斯拉(lā)

　　为什么成年360借条是正规的吗之(zhī)后，这种明晰的想像力为什么会变成含(hán)糊(hú)的想像力(lì)呢？答案很简单，由于不需求这么强(qiáng)的(de)回忆(yì)力，这么强壮(zhuàng)的回忆力会(huì)耗(hào)费(fèi)太大的精气神，反而因小失大。

　　所以，人体就很智(zhì)能的(de)封闭了“可视化的才干”这种(zhǒng)功(gōng)用。

　　只要，当咱们(men)人在晚上十分放(fàng)松，在做(zuò)梦的(de)时(shí)分，咱们的(de)明(míng)晰梦想的才干又打开(kāi)了(le)，在潜意识的牵引下， 咱们半(bàn)梦半醒的漫游(yóu)在梦想(xiǎng)的国(guó)际里(lǐ)边(biān)，实(shí)在(zài)的体会不知是(shì)梦里梦(mèng)外(wài)的人(rén)生。

　　 作者曾(céng)冠(guān)茗简(jiǎn)介

　　 童教创始人 零(líng)秒(miǎo)思想系列创始人

　　 禅书法(fǎ)创始(shǐ)人 五(wǔ)行结(j360借条是正规的吗ié)构(gòu)思想创始(shǐ)人(rén)

　　 国际回忆大师教练 商(shāng)业逻(luó)辑(jí)教练

　　 尖端大脑认知专家 国学大师

　　 从事潜能(néng)开发(fā)14年，读(dú)过2万(wàn)本以上书本，带领团队培养出50位回忆大师，2000位潜能开发(fā)师，冯德(dé)全早(zǎo)教研究员，华南教(jiào)科所研究员，一起担任上百家全脑教育组织(zhī)参谋。

　　 本文版权属广东童教(jiào)曾冠茗教(jiào)师

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