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忘记(jì)是什么词性

　　忘(wàng)记是动词(cí)词(cí)性(xìng)的。

　　释义：不(bù)记得过去的事;没(méi)有记(jì)住(zhù)应该记(jì)住的。

　　词性(xìng)：可用作名词，动词。

　　一. 引(yǐn)证(zhèng)解(jiě)释

　　不记(jì)得。 例(lì)如：朱自清(qīng)《背影》：“我(wǒ)与(yǔ)父(fù)亲不相(xiāng)见已(yǐ)二年(nián)余了(le)，我最(zuì)不能忘(wàng)记的是他(tā)的背影。”

　　2. 该做的事(shì)没有想到去做。 例如： 明·张居正《女(nǚ)诫直解》：“你(nǐ)众女将我这教诫的言语(yǔ)，务要勉励，身体力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到(dào)。 例如：李(lǐ)准《耕云(yún)记》：“电闪着(zhe)，雷打着(zhe)，风卷(juǎn)着云……那时我(wǒ)也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基(jī)本含(hán)义：

　　一个(gè)事件是否会被(bèi)遗忘，跟与其联系之(zhī)事件的数目、它所唤起情感和(hé)时间，还有和身(shēn)体状态有关。但(dàn)普遍认为，相对于记忆是(shì)主动，遗忘是被动(dòng)的。就是(shì)说，人(rén)能够(gòu)主动选择记(jì)住某件事，而不能(néng)选(xuǎn)择去(qù)忘记某件(jiàn)事。为东隅已逝桑榆非晚是什么意思(wèi)了避免将重要的信息被遗忘，人们通常的做法是复习。

晚上老师说怕我忘记(jì)了怎么回(huí)复她呢

　　晚上老师(shī)说怕我忘记了可以(yǐ)回(huí)复(fù)：我会用手机(jī)备(bèi)忘录注明并定(dìng)个闹钟提醒的，请您放心。

　　如果依(yī)旧不放心(东隅已逝桑榆非晚是什么意思xīn)，还可以用(yòng)记(jì)事本(běn)抄下(xià)来(lái)，或(huò)者使用便条纸或者(zhě)便利贴，将担心会忘记(jì)的事情抄(chāo)写(xiě)下来，放(fàng)在自己能够随时看到(dào)的地(dì)方。

　　一个事件是(shì)否会被遗忘，与其联系(xì)之事件的数目(mù)、所唤起(qǐ)情感和时间以及身(shēn)体状态有关。

　　普遍认为，相对于记忆(yì)是(shì)主(zhǔ)动，遗忘是被动(dòng)的(de)。

　　就是说，人能够(gòu)主动选择记住某(mǒu)件事，而不能选择去忘记(jì)某件事。

　　为(wèi)了避(bì)免将重(zhòng)要的(de)信(xìn)息被遗忘，人们(men)通(tōng)常的做法是复习。<东隅已逝桑榆非晚是什么意思/p>

幼儿(ér)园老师说(shuō)忘(wàng)记了??怎么(me)回(huí)

　　没关系，麻(má)烦老(lǎo)师尽量在有(yǒu)空时解决问题。

　　幼儿园老师平时工作是很(hěn)辛苦的，要照顾几十个学(xué)生，自(zì)然是(shì)忙不(bù)过来(lái)的(de)，就(jiù)会出现偶尔忘事的时候，希望家(jiā)长能够(gòu)多多体谅老师，有事(shì)先沟通，这样就(jiù)能够省掉很多不必要(yào)的麻烦(fán)。

　　家(jiā)长的体谅与关心(xīn)也是(shì)至关重要的。

　　如果说，我们可以做(zuò)到在平时总(zǒng)是非常体谅老师，甘(gān)愿配合(hé)老师的工作(zuò)的(de)话，老师自(zì)然会对我们的孩子有一个好的印象。

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