二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻译(yì)及注(zhù)释拼音(yīn)是《二(èr)鹊(què)救(jiù)友》是出自《虞初新志》的一篇(piān)文章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及注释(shì)讲(jiǎng)解，二鹊救友文言(yán)文翻译及(jí)注释(shì)拼音

　　下面整理(lǐ)了文言文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木，鹊(què)巢其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且(qiě)谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有(yǒu)一株(zhū)很古老(lǎo)的树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢(cháo)，母鹊(què)孵(fū)出来的(de)小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟(niǎo)了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔(xiáng)，不停地(dì)发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的(de)喜鹊都渐比玉皇大帝还大的是谁，比玉皇大帝还厉害的是谁渐闻声赶来，聚(jù)集在树上，两只喜鹊仍然在(zài)树上(shàng)对叫，好(hǎo)似在对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可(kě)是又(yòu)过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾(wěi)巴一样跟(gēn)随在(zài)它后面。

　　喜鹊(què)们见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来(lái)，好像有话要(yào)说。

　　鹳又(yòu)发出(chū)“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜(xǐ)鹊的(de)请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身(shēn)向鹊巢冲了下来(lái)，叼出一(yī)条赤练(liàn)蛇并吞了(le)下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救朋友的(de)啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中(zhōng)等(děng)同(tóng)＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟(niǎo)（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻译是(shì)什么?

　　二(èr)鹊(què)救(jiù)友文言文翻译(yì)如下：

　　在某人的花园(yuán)里(lǐ)有一棵(kē)古树，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马上就要孵出(chū)小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回(huí)地飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来(lái)，聚集(jí)在(zài)树上。

　　忽然(rán)有两只喜(xǐ)鹊在(zài)树(shù)上对叫(jiào)，好似在对话一样(yàng)，然后便飞(fēi)走了。

　　过了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其(qí)他喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧(xuān)叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘(pán)旋三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的(de)窝(wō)冲(chōng)（下来），叼出(chū)一条赤蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)飞舞起来，好(hǎo)像(xiàng)在(zài)庆(qìng)祝(zhù)，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原(yuán)来(lái)两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来做(zuò)援兵(bīng)的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析(xī)

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽比玉皇大帝还大的是谁，比玉皇大帝还厉害的是谁(hū)有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作(zuò)声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里的亲(qīn)情也(yě)同样让人感动，本文中喜鹊看到自己(jǐ)同(tóng)伴的(de)孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚(shàng)能如此(cǐ)讲究情义，连动物都(dōu)如此(cǐ)，我(wǒ)们(men)人类岂(qǐ)能无(wú)情(qíng)无义。

　　所以我们(men)要助(zhù)人为乐，尽(jǐn)自己所能帮(bāng)助他人，要团结友爱(ài)。

　　当问题超出自己能(néng)力(lì)范裂(liè)芦围时，要会动脑筋，就要(yào)善于借助(zhù)外(wài)部力量加(jiā)以(yǐ)解决，要学(xué)会(huì)求助。

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