快速背书(shū)小窍门 初中生记(jì)忆秘诀(jué)视频，快(kuài)速背书小窍门 初(chū)中生记忆秘诀大全是初中生(shēng)幽默诵读语文学(xué)习很重要的一点就是张(zhāng)扬个性的。

　　关于快速(sù)背(bèi)书小窍门 初(chū)中生记忆秘(mì)诀视频，快速(sù)背书小窍门 初中生记忆秘诀大(dà)全以及快(kuài)速背书小窍门 初中生记忆秘诀视频，快速(sù)背书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀(jué)，快(kuài)速背书小窍门 初中生(shēng)记(jì)忆秘(mì)诀大全，快速背书(shū)的方法初中，初中生(shēng)怎样快速记忆背书等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

快速背书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀视频(pín)，快(kuài)速背(bèi)书(shū)小窍门 初中生(shēng)记忆秘诀大全

　　初中生幽默诵(sòng)读

　　语文(wén)学(xué)习很(hěn)重要的一点就是张扬个性。

　　背书，不必总是(shì)一本正经，搞得挺(tǐng)神圣，挺严肃。

　　幽(yōu)默(mò)些，放开点(diǎn)，没问题(tí)。

　　比如你可以发狠(hěn)似(shì)的，咬牙切齿地去背某个段落; 你也可以悲(bēi)痛欲(yù)绝，泣(qì)不成声似的复(fù)述。

　　你还可(kě)以得意洋洋，自我(wǒ)炫(xuà迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名n)耀似的讲给别人听 (当然那个人不一定(dìng)在你面前);你亦可神秘兮兮，低声细语地仿佛告(gào)诉别人什么(me)秘密似的背……你(nǐ)的幽(yōu)默细(xì)胞有多少，方(fāng)法就有多少。

　　这是比较原始的一种方法，但却是(shì)经常用的(de)，很管用的。

　　使用此法的前提是默读理解，先把每一句话读懂，领悟整(zhěng)段或整篇的意思，在(zài)此基础上则可大展(zhǎn)拳(quán)脚，英雄有用武之地(dì)了。

　　否(fǒu)则便成了(le)“小和尚念经”! 在理解的基础上，就(jiù)是(shì)有感(gǎn)情(qíng)地大声朗读。

　　感情越投入越好，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇(yù)对话形式的，不妨一个人模仿不同角色进行对话(huà)，或者与(yǔ)父母、同学分角色对话，趣(qù)味无穷。

　　此法(fǎ)的科学依据(jù):第一，朗(lǎng)读(dú)可以避免默读时容易出现的跳行、停(tíng)顿、重复等错误;第(dì)二(èr)，读出声(shēng)来(lái)，可以震动大脑皮层的记(jì)忆神经(jīng)，加快记忆速度;第三，可以排除外界(jiè)的一些噪音(yīn)干扰(rǎo)有助于记(jì)忆(yì)准确(què)。

　　第四，可以熏陶自己的情感，自我陶醉，自我愉悦。

　　心情好了，情绪高涨(zhǎng)了，自然事半(bàn)功倍(bèi)。

　　1.根据人(rén)的遗忘曲(qū)线(xiàn)，只有不断重复背，才(cái)能记得牢。

　　2.听(tīng)说临睡前和早上(shàng)背书效(xiào)果好(hǎo)，捂(wǔ)住耳(ěr)多(duō)读书也(yě)可以记忆得(dé)比较深刻。

　　3.可以用(yòng)列(liè)表，对比的方(fāng)法(fǎ)帮(bāng)助记忆。

　　4.实在记(jì)不住，可(kě)以抄，抄比光背好得多。

　　5.可以将(jiāng)要背的东西编号啊，一段一(yī)段来，这(zhè)样会快一点(diǎn)的，要是全篇一(yī)起反(fǎn)而(ér)很慢，另外可以利用(yòng)奖励的办法(fǎ)啊(a)，背好一(yī)段就奖(jiǎng)励(lì)自(zì)己休息一会，或者吃(chī)点(diǎn)什么的，相信持之以(yǐ)恒就会成功(gōng)!

　　6.尽(jǐn)量为学(xué)习(xí)创造愉(yú)快的气(qì)氛。

　　在(zài)睡前(qián)醒(xǐng)后或学习前，闭上(shàng)眼睛想象一下自己能考(kǎo)好，想象自己在取得良好(hǎo)的成绩之后，父(fù)母高兴(xīng)、别人(rén)赞扬的情景(jǐng)，想(xiǎng)象(xiàng)为(wèi)自己而自豪(háo)。

　　想象(xiàng)越生动具(jù)体越(yuè)好。

快速背书小窍门

　　快速背书小窍(qiào)门(mén)如(rú)下：

　　1.在记忆(yì)里最好的(de)时间段背(bèi)诵迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名。

　　每个学(xué)生的具体情(qíng)况(kuàng)不同，有的学生早上(shàng)的记忆力(lì)好(hǎo)，有的学生临睡(shuì)前的记忆力好。

　　学生们可以棚银根据自己的实际情况，来选(xuǎn)择适(shì)合自(zì)己(jǐ)的背诵时间。

　　这(zhè)个(gè)时(shí)间段可(kě)能(néng)也不是特别(bié)固定，学(xué)生们可以自己感觉(jué)并确定。

　　2.根据(jù)人的遗忘曲线，只枯世有不(bù)断(duàn)重复背，才(cái)能记得牢。

　　3.抓住关键词进(jìn)行(xíng)背诵(sòng)，同(tóng)样也可以起到事半(bàn)功倍的作用。

　　比如在背诵语文课文的(de)时(shí)候，学生可以先记(jì)住一些(xiē)关键没和肢的(de)词句(jù)，再根据这些词句进行(xíng)串联。

　　这样的背诵方式，不仅(jǐn)能够提高效率(lǜ)，还可以帮助(zhù)学生边理解边背(bèi)诵，牢牢掌握住其中的(de)内容，而(ér)不是为了背而(ér)背(bèi)。

　　4.背(bèi)书的(de)时候(hòu)，边用笔画。

　　硬背不如(rú)理解(jiě)。

　　尤其是文科(kē)一(yī)些段落比(bǐ)较冗长的内容，我(wǒ)们常(cháng)常需要采取分(fēn)段(duàn)背诵(sòng)的方式。

　　那(nà)么(me)把其中的一些关(guān)键信(xìn)息，比(bǐ)如：时间信息、逻辑(jí)信息(xī)，还有易错难记的知识点(diǎn)，边读的时(shí)候边画下(xià)来。

　　就(jiù)有利(lì)于(yú)我们(men)通过理解的方式(shì)，加速(sù)背诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回想关(guān)键词。

　　背诵(sòng)的时候(hòu)的重点(diǎn)，往往不在(zài)于前面记的过程，而在(zài)于后面的“回忆”——回忆(yì)往(wǎng)往是知识背诵的核心(xīn)。

　　6.用自己的话(huà)，复述一遍(biàn)。

　　背诵知识(shí)的时候，要尝(cháng)试(shì)不用(yòng)原(yuán)话，而(ér)是自己的语言(yán)，将背(bèi)诵(sòng)的内(nèi)容描述(shù)出来。

　　这个过程，既是检验你(nǐ)的(de)背诵(sòng)结果(guǒ)，也是检验你(nǐ)是否(fǒu)真(zhēn)正的理(lǐ)解了这一段知(zhī)识。

　　甚(shèn)至往往也是你考(kǎo)试的(de)时候，相关知识的你能够写出来的答(dá)案。

　　比如，考试(shì)中让你(nǐ)描述(shù)背过的古诗(shī)里(lǐ)描述的是一段怎样的(de)场景，这个时候(hòu)往往你就能感(gǎn)到得(dé)心应手。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名