创造(zào)的意(yì)思是(shì)什么三(sān)年级下册(cè)，创造的意(yì)思是什么最(zuì)佳答案是创造(zào)的意思是(shì)：将两(liǎng)个(gè)或(huò)两个(gè)以上概(gài)念或事物按一定方式联系起(qǐ)来，主观(guān)地制造客观上能被(bèi)人(rén)普遍接受(shòu)的事物，以达(dá)到某种(zhǒng)目的(de)行为，是(shì)一种典型的人类自主(zhǔ)行为30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗的。

　　关于创造的意思是(shì)什(shén)么三(sān)年(nián)级下册，创造的意思(sī)是什么(me)最佳答案以及创造的意思是什么三年级下册，创造(zào)的(de)意(yì)思是什么(me)解(jiě)释(shì)，创造的(de)意思是什么最佳答案，创造的意思是什么10字，创造的意思(sī)是什么简单等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

创造的意(yì)思(sī)是(shì)什么三年级下册(cè)，创造的(de)意思是(shì)什么最(zuì)佳答案

　　创造的意思是：将两个或(huò)两个(gè)以上概念或事物按一定方式(shì)联系起来(lái)，主观(guān)地制造客观上能被人普遍接(jiē)受的事(shì)物，以达到某(mǒu)种目的的行为，是(shì)一种典型的人类自(zì)主行为(wèi)。

　　例句(jù)：1、我们要用自己(jǐ)的勤劳和智慧为(wèi)社(shè)会创造更多的财富(fù)。

　　2、老师(shī)鼓(gǔ)励每(měi)个同(tóng)学的创造精神，从(cóng)来不束缚我们的手脚。

　　3、我们的祖(zǔ)先，用勤劳(láo)和智(zhì)慧(huì)创(chuàng)造了光辉灿烂的(de)华夏文明。

“创造(zào)”是(shì)什么(me)意(yì)思？

　　创造宏竖的意思是：首(shǒu)先想出或(huò)做(zuò)出(chū)（前所未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创制、独创

　　3、反(fǎn)义词：摹拟、模拟、仿制、仿造(zào)

　　4、引证解释(shì)：

　　（1）现代· 鲁迅《集外(wài)集拾遗补编·关于》：新的年青的(de)文学家(jiā)的第一件事是创造或介绍，蝇飞鸟乱，可以什么都(dōu)不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的火焰》：有人用水(shuǐ)稻和高粱杂交(jiāo)，创造了平均每穗(suì)三百粒的记录。

　　扩展资料(liào)

　　一、近义态烂词(cí)：创设(shè)

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释(shì)义(yì)：指(zhǐ)开(kāi)始建立；创造条件。

　　3、引证解释：

　　（1）现代· 叶(yè)圣(shèng)陶 《城中》：一个(gè)学校的创设，虽然(rán)算(suàn)不得一件大事，却在(zài)这城里多数人的心海(hǎi)里掀起了(le)波浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五四(sì)”对青(qīng)年的希望(wàng)》：党和国家为青年(nián)创(chuàng)设了良好的(de)工作条(tiáo)件(jiàn)。

　　二、反义(yì)词：仿造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的式样制造。

　　3、引(yǐn)证解(jiě)释：现(xiàn)代·谷峪《萝北半月》：我们可以抄(chāo)几份(fèn)图帆绝漏样(yàng)给(gěi)各队(duì)送去，让他们仿造(zào)。

　　参考资料(liào)来源(yuán)：百(bǎi)度百科-创造

　　参考资料来源：百度百科-创设

　　参考(kǎo)资料来源(yuán)：百度百科-仿造

未经允许不得转载：绿茶通用站群 30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗