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害群(qún)之马的寓言(yán)成语(yǔ)故事(shì)，害群之马的寓言故事得到什么启示

　　害群(qún)之(zhī)马(mǎ)原指(zhǐ)损害马群的(de)劣马。

　　现比方损害社会或团体的人。

　　害群之马寓言故事的启示是对有损国(guó)家、团体、人民利(lì)益的团体或个人，要及早发现、及早处理。

害(hài)群(qún)之(zhī)马的寓(yù)言(yán)故(gù)事

　　有一(yī)次，黄帝要到具(jù)茨(cí)山(shān)去参见贤人大隗。

　　方(fāng)明、昌寓在座(zuò)一(yī)左一右护卫，张(zhāng)若、他朋在前边开路，昆阍、诙谐(xié)在车后侍从。

　　他们来到襄诚田(tián)野时，迷失了方向，七位(wèi)圣贤都(dōu)走失，找不到一个人指路(lù)。

　　正(zhèng)好，他们遇到一个放(fàng)马的孩子，便问他：“你知道具茨山在哪吗(ma)？”孩子(zi)说：“知道。

　　”“那么你知道大隗住在哪里吗？”那孩子说：“知(zhī)道”黄帝说：“这孩子真特别(bié)！他不光知道具茨山，还知(zhī)道大隗(kuí)住在哪(nǎ)里。

　　那么请(qǐng)问，你是否知道怎(zěn)么管理全国呢？”孩(hái)子说：“管理(lǐ)全国，就象你们在野外邀(yāo)游相(xiāng)同(tóng)，只管前(qián)行，不要无事生(shēng)非，把政事搞得(dé)太(tài)杂乱。

　　我前几年(nián)在尘世间游(yóu)历，常患头昏眼光的缺(quē)点。

　　有一中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜位长者教道我说：“你要乘着(zhe)阳光之车，在襄(xiāng)城的田野上(shàng)邀游，遗(yí)忘尘世(shì)间的全部(bù)。

　　现在我的缺点现已好(hǎo)了，我(wǒ)又要(yào)开端在苍茫(máng)世尘之(zhī)外畅(chàng)游。

　　管(guǎn)理全国也应当像这(zhè)样(yàng)，我想用不着我来说什么。

　　”黄帝(dì)说：“你说的太迷糊了，终究该(gāi)怎样管理全(quán)国呢？”孩子推(tuī)托不说。

　　黄帝又持续诘问。

　　那孩子(zi)说(shuō)：“管理全国(guó)，和(hé)我(wǒ)放马又有何不同呢？只要(yào)把损害马群的马驱(qū)赶出去就行了。

　　”黄帝(dì)大受启示，叩(kòu)头行(xíng)了大礼，称牧童为天师，一再感谢，刚才脱离。

害(hài)群之马造(zào)句

　　1.咱们是一(yī)个联(lián)合的全体,不允许(xǔ)某些害群之马在咱们的全体里。

　　2.这位(wèi)恶徒总是常常(cháng)打架捣(dǎo)乱，真是社会(huì)的害群之马。

　　3.你还不(bù)改掉嗜赌(dǔ)陋俗，自以为是(shì)，真乐意被视作害群之马吗？

　　4.说(shuō)到朋友，在(zài)那么一大堆(duī)人里必定有(yǒu)几(jǐ)个害群之马(mǎ)。

　　5.校方预备铲除那些害群之马(mǎ)。

　　6.对损(sǔn)害社会的害群之(zhī)马，咱们决不(bù)能姑息。

　　7.我们都无法(fǎ)忍受这个恶贯满(mǎn)盈的害群之马持续留在社(shè)区内。

　　8.害(hài)群之马有必要清除(chú)，团(tuán)体才(cái)干前进。

　　9.他常(cháng)常乱丢(diū)垃圾惹事生(shēng)非，社(shè)区的居民(mín)都把他当作害群之马。

　　10.我觉得像他这样的害群(qún)之马就应该抓(zhuā)起来(lái)！

害(hài)群之马从中得(dé)到(dào)的(de)启示？

　　害罩(zhào)答群之(zhī)马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害马群的劣(liè)马。

　　比方损(sǔn)害社会或团(tuán)体的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝要到(dào)具茨山去参见(jiàn)一位叫大隗的神。

　　他遇(yù)到(dào)一个(gè)牧马儿(ér)童(tóng)，就问：你(nǐ)知道(dào)具茨(cí)山往(wǎng)哪走粗禅吗？牧童(tóng)答到：知(zhī)道。

　　物凳慧黄帝感到这小孩不简(jiǎn)单，就问他(tā)怎么(me)管理全国(guó)。

　　牧(mù)童答到：管理全国跟(gēn)牧马相同，只要(yào)去其害马者（除去害(hài)群(qún)之马(mǎ)）就行(xíng)了(le)。

　　黄帝一听，急(jí)忙叩头称(chēng)谢，称牧童为(wèi)天师。

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