认真地(dì)还(hái)是认真的写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地是认真的和认真地(dì)的区别在于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词(cí)的(de)。

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　　认真的和认真(zhēn)地的区别在于(yú)用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词。

　　例(lì)如(rú)：认真的(de)学(xué)习(xí)；

　　认真(zhēn)“地”后面(miàn)接(jiē)动词(cí)，例(lì)如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我(wǒ)们(men)学习要踏实认真(zhēn)，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工(gōng)作非常认真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们(men)认真讨论并(bìng)且一(yī)致通过了决议。

认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，哪个是正确的(de)用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须(xū)和它(tā)前面(miàn)的词和词组构成一种特有形式来为(wèi)它(tā)后面的动词服宏明务(wù)，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状(zhuàng)语的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必须(xū)和(hé)它(tā)前面的词构(gòu)成一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面(miàn)的名词或并首代(dài)词，使前后构成一种“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即(jí)为(wèi)定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残疾人(rén)培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用(yòng)在(zài)动词或形容词之后，带着它后面的词语为其(qí)前(qián)的动词或形容词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清(qīng)楚楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得(dé)”便为补语的标(biāo)志，应读de。

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