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先公四岁而孤全(quán)文翻译及注(zhù)释，先公四岁而孤全(quán)文翻译答案

　　《先公四岁而孤》全文翻译(yì)是欧阳修(xiū)先生四(sì)岁时父亲就去(qù)世了，家境贫寒，没(méi)有钱供他读(dú)书。

　　太夫人用芦(lú)苇秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还(hái)教(jiào)给他诵读许多古(gǔ)人的篇(piān)章。

　　到(dào)他年(nián)龄大些了，家里没(méi)有书(shū)可读(dú)，便(biàn)就近到读书人家去(qù)借书来(lái)读，有时接着进行抄写(xiě)。

　　就这样(yàng)夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食(shí)，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就(jiù)有成人(rén)的(de)水平，那(nà)样(yàng)高了。

　　原文：先公四(sì)岁而孤(gū)，家贫(pín)无资(zī)。

　　太夫人以荻画地，交易书字(zì)。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使学(xué)为诗(shī)。

　　及其稍长，而家(jiā)无(wú)书读，就闾里士人家借而读之(zhī)，或因而抄(chāo)录。

　　抄录(lù)未(wèi)毕，中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将已能(néng)诵其书，以至昼夜(yè)忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所(suǒ)作(zuò)诗赋文(wén)字(zì)，下笔以如成人(rén)。

　　出(chū)自《祭(jì)欧阳文(wén)忠公》，王安石和(hé)苏轼(shì)所写的(de)两篇祭文， 总结、评(píng)论、赞美欧(ōu)阳修一生(shēng)人品功(gōng)业。

　　文章立意超(chāo)卓， 笔力(lì)雄健，为唐(táng)宋(sòng)八大家古文中的名篇。

先(xiān)公(gōng)四岁而孤的全文翻译是什(shén)么(me)？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳修先生四(sì)岁时父(fù)亲就去(qù)世了，家境(jìng)贫寒，没(méi)有(yǒu)钱供他(tā)读书(shū)。

　　欧阳修的母亲就(jiù)用芦苇秆在沙地上写画，教给(gěi)他写字(zì)。

　　还(hái)教给他诵(sòng)读许(xǔ)多古人的篇章，并(bìng)开始(shǐ)学写诗。

　　到(dào)他年龄大些(xiē)了，家里没有书(shū)可读，便就近到读书(shū)人家去借书来读，有时(shí)进行抄(chāo)写。

　　抄写还没完成，就可以背诵这本书了。

　　就这样(yàng)夜以(yǐ)继(jì)日、废寝忘食，只是致力读(dú)书。

　　从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文字(zì)，下笔就有成(chéng)人(rén)的水平，那(nà)样(yàng)就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而孤(gū)，太夫人以荻画地，教以书(shū)字。

　　多诵古人篇(piān)章，使学为诗。

　　及稍(shāo)长，而家(jiā)贫无书读(dú)，就闾(lǘ)里士(shì)人家(jiā)借而读(dú)之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未必(bì)，而已能诵其书。

　　自幼(yòu)所作(zuò)诗赋(fù)文字，下(xià)笔已如成人(rén)。

　　出处：北(běi)宋(sòng)欧(ōu)阳修(xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指(zhǐ)欧阳修

　　孤(gū)：失去父亲

　　荻：指芦苇一类(lèi)的植(zhí)物

　　以：为(wèi)了(le)，来

　　诵：森闷（多(duō)诵古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或(huò)：有的时候(hòu)

　　因(yīn)：趁机

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧(ōu)阳文忠公，吉安永丰(fēng)（今(jīn)属(shǔ)江西）人(rén)[自称(chēng)庐陵(líng)人]，汉(hàn)族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(zhōu)（今四川绵阳）北宋(sòng)时期政治家、文学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳(liǔ)宗元，宋王(wáng)安石，苏洵，苏轼(shì)，苏辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家”。

　　他(tā)领(lǐng)导了(le)北宋诗文革新(xīn)运动，继承(chéng)并发(fā)展了(le)韩愈的中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将古文(wén)理论。

　　其散文(wén)创作(zuò)的高度成就与其(qí)正(zhèng)确的古文理论相辅相成，从而(ér)开创了一代文(wén)风。

　　欧阳修在变革文(wén)风的(de)同时，也对诗风、词风进行了革新。

　　在(zài)史(shǐ)学方(fāng)面，也(yě)有(yǒu)较高(gāo)成就，他(tā)曾主修《新唐书》，并(bìng)独(dú)撰(zhuàn)《新五代史》，有《欧阳文忠(zhōng)公集(jí)》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧阳(yáng)修(xiū)是“唐宋(sòng)八大家(jiā)”之一(yī)。

　　虽然(rán)家里贫(pín)穷，但他克服此(cǐ)升弯重重困难，勤学苦读，终(zhōng)有所成(chéng)。

　　欧阳修的经历告诉我们，只要有着远(yuǎn)大(dà)志向(xiàng)和吃苦精神，就一定会成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦(kǔ)学习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的成(chéng)功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的(de)原因是：家长的善于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其(qí)祖母以荻画地，教他写字。

　　他(tā)四岁而孤(gū)，随叔父在现湖北随州长大，幼年(nián)家贫无资，祖母以荻(dí)画地(dì)，教以识字(zì)。

　　欧阳修自(zì)幼酷(kù)爱(ài)读书(shū)，常从城南李家借(jiè)书抄读，他天(tiān)资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能(néng)成诵。

　　少年(nián)习作诗赋文章(zhāng)，文笔老练，有如成(chéng)人，其叔(shū)由此(cǐ)看到(dào)了(le)家族振兴的希望，曾对欧(ōu)阳(yáng)修的母亲(qīn)说：“嫂无以家贫子幼为(wèi)念，笑歼此奇儿也！不唯起家以大(dà)吾门，他(tā)日必名(míng)重当世(shì)。

　　”

　　十(shí)岁时，欧阳修从李家得唐《昌(chāng)黎先生文集》六卷，甚(shèn)爱其(qí)文，手不释卷(juǎn)，这为日(rì)后北宋诗文革新运动播(bō)下了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士(shì)。

　　次年任西(xī)京（今洛(luò)阳）留(liú)守推官，与(yǔ)梅尧臣(chén)、尹洙结为至交，互相切(qiè)磋诗(shī)文。

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