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　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同(tó48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗ng)：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是用(yòng)心思考仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾(qīng)”，即“身子向(xiàng)前用(yòng)尽（力量）细心地听取(qǔ)”，含有尊重的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于(yú)教(jiào)诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动(dòng)，也可用(yòng)于具体(tǐ)的(de)事物(wù)，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上(shàng)对下的“听”，如“民(mín)情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾听(tīng)”表示(shì)中性的(de)感情色彩(cǎi)，48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗就(jiù)是(shì)凭(píng)借听觉器官接受言语信息(xī)，进而通过思维活(huó)动(dòng)达到认知、理(lǐ)解的全(quán)过程。

　　一般指上级对(duì)下(xià)级(jí)，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)，因此一(yī)般(bān)表示上级听取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带(dài)有尊敬的色彩，一般多用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的(de)活动，也可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

聆听和(hé)倾听有什(shén)么(me)区(qū)别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆(líng)听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆(líng)听前世，清视(shì)在下(xià)，鉴莫近(jìn)于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭(gōng)敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或者是认真(zhēn)听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而倾(qīng)听(tīng)是(shì)一种与人(rén)的(de)尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我禅(chán)岩中心(xīn)：不要总是谈论自己

　　克服自以为是：不(bù)要总想占主(zhǔ)导(dǎo)地位

　　尊重(zhòng)对方(fāng)：不(bù)要打断对(duì)话，要(yào)让对方把话说完。

　　不能去(qù)深(shēn)究(jiū)那些不重要或不相关的细节而打断(duàn)话。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结论(lùn)，不要急(jí)于评价对方的观点(diǎn)，不要(yào)急(jí)切(qiè)地表达建议，不要因为与(yǔ)对方不同的(de)见解(jiě)而产生激(jī)枝(zhī)袭(xí)脊烈的争(zhēng)执(zhí)。

　　要仔细(xì)地听对方说(shuō)些什么，不要把精力放在思考怎(zěn)样反(fǎn)驳对方？

参考资料百(bǎi)度百科-倾听

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