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  初中生(shēng)学习英(yīng)语一定要注意自己的学习方法,下面为大(dà)家(jiā)总结了(le)初中生学好英语(yǔ)的最有效方法,仅供大(dà)家参考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一(yī)篇文章即可(kě)。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但(dàn)每一(yī)遍朗诵,都要(yào)非常投入(rù),就假装自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在主(zhǔ)持节(jié)目和主(zhǔ)播,你不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语态的运(yùn)用

  初中英语学习八(bā)大时态(tài),但是(shì)重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一(yī)般(bān)现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

  语态分为主动(dòng)语态与被动语(yǔ)态,难(nán)点(diǎn)在(zài)于被动语态的学习(xí)。

  中考主要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含有情态动词的(de)被动语态(tài)。

  学习方法(fǎ):理解概(gài)念,牢记(jì)公(gōng)式,熟记(jì)标志,准确(què)运用。

做作(zuò)业之前先复习(xí)

  在(zài)初中英语学习中,做(zuò)作业之前先复(fù)习也很(hěn)重要(yào)。

  复(fù)习能巩固之前(qián)学过的知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完(wán)英语(yǔ)课之后,对于(yú)老师布置的(de)作(zuò)业,先(xiān)不要急着去做(zuò),而是(shì)要(yào)先将当(dāng)天老师讲过的知识点以及课本上的(de)内容(róng)仔细复习(xí)一(yī)遍(biàn),然后再去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增高,同时也达到了温故(gù)知(zhī)新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读

  要具备一定的(de)英语听、说、读、写(xiě)能力(lì),首先要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解和速(sù)度是阅读的两(liǎng)项基(jī)本功(gōng),两者缺一不(bù)可(kě)。

  语言学家(jiā)和心理学家的(de)研究证(zhèng)明:加深理解可以(yǐ)加快读速(sù);反过来(lái),读速的(de)加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

  两者是(shì)相互促(cù)进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学(xué)习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了,毕竟英语词句是有多个单词组(zǔ)成的,所(suǒ)以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量,如果出现无法记忆(yì)的(de)新(xīn)单(dān)词(cí)或者难度较大的(de)单词(cí)记(jì)得(dé)记录一下,并不断的去(qù)使用新单(dān)词,这样总归比(bǐ)你(nǐ)不断(duàn)的通过(guò)脑(nǎo)力去记忆(yì)好很多的。

  2.培养自己的(de)解决问题思路

  在学(xué)槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当中相信每一(yī)个(gè)人都有(yǒu)遇到过(guò)难题,而这(zhè)些难题有些人则选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如(rú)何(hé)去解(jiě)决问题(tí),养(yǎng)成解决问题(tí)的思维方式,要想培(péi)养自己(jǐ)解(jiě)决问题的能(néng)力最好(hǎo)的方法(fǎ)就(jiù)是(shì)不断的给自己(jǐ)制造一些(xiē)新的问题,由简(jiǎn)入难的(de)创造。

  3.学(xué)习互动分享金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗000; line-height: 24px;'>金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗

  要说英语学习的(de)最终目的(de)就是交流,因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英语,交流就是(shì)必(bì)不可少的,所以学要学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别人多(duō)多互动交流,一方(fāng)面对(duì)自己的英语思维方式(shì)有好(hǎo)处,一方(fāng)面也可(kě)以突破(pò)自身英语交流的心理障碍,时间一长也(yě)容易(yì)形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良(liáng)好的(de)英语学习环境

  需要为自己建立一个(gè)固定的语言学习环境。

  在(zài)这样一个语言学习环境中(zhōng),我们会慢慢自(zì)然地学习它。

  如果一个根本不会(huì)说英语的(de)人被(bèi)扔到国外,即使他(tā)的(de)英(yīng)语水平(píng)更差,当他回(huí)来的时候,他的英(yīng)语水平(píng)铅好也会很好。

  5.树立英语学习(xí)自(zì)信心

  学习(xí)中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们必须学会树立(lì)学习的自信,并不断地告诉(sù)自(zì)己,我(wǒ)们可以做到。

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