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集美大学自考和(hé)高考(kǎo)的(de)区别(bié)是什么，集美大学自考和高考的区(qū)别大吗

　　集(jí)美大学自考(kǎo)和高(gāo)考的区(qū)别(bié)

　　高考(kǎo)，全称为“普通高等学校招生全国统一考试”，基本上是社会(huì)中所有(yǒu)人员期待(dài)成才的一(yī)种现实性必备(bèi)途径(jìng)，其价值意义无异于古代封建时期的科举取仕一般(bān)，是(shì)所37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm(suǒ)有(yǒu)社会学子登上高等知(zhī)识殿堂(táng)的必经途径，社(shè)会(huì)中称(chēng)之为“全日制”或“普招生”。

　　而自(zì)考，通(tōng)称(chēng)为“高等(děng)教(jiào)育自学考试”，从1981年正式(shì)开考以来，由于学习方式的(de)开放(fàng)性特点，以及理论知识的完(wán)备性要(yào)求(qiú)，而(ér)广受(shòu)专科(kē)学生以及(jí)社会励志改变命运人(rén)士的欢迎。

　　自考就(jiù)是那(nà)一扇(shàn)重(zhòng)新让为你打开(kāi)的窗。

　　01、自(zì)考是高考的(de)重要补(bǔ)充手段

　　普通(tōng)高等教育(yù)是(shì)社(shè)会正常化(huà)教育机制(zhì)模(mó)式；

　　而继续(xù)教(jiào)育则是(shì)社会(huì)中(zhōng)在(zài)职(zhí)人员追求上进(jìn)的(de)最有效(xiào)手段，自考作(zuò)为继续(xù)教育的先行(xíng)者，起到了对于高考制度最实际的补充作用(yòng)。

　　自(zì)考人群主(zhǔ)体(tǐ)基(jī)本(běn)上面向的是大中专院校(xiào)学生、高考(kǎo)失榜、生活不如意以(yǐ)及期待“知(zhī)识改变(biàn)命运”的群体，对于这一类人，自考能让(ràng)其对于社(shè)会的37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm(de)学术追求(qiú)重新回到正常轨道，让他们自身的价值(zhí)能(néng)获(huò)得主流(liú)社会的(de)强烈肯定，符合现(xiàn)代化建设所需的(de)价值(zhí)观和知(zhī)识体(tǐ)系(xì)。

　　02、对比高(gāo)考，自考具开放(fàng)性特色(sè)

　　自(zì)考(kǎo)生(shēng)学习方(fāng)式具有强烈的自育、自励价值(zhí)，更有其开放性模式(shì)兼容特(tè)色，受到社(shè)会中各类(lèi)求(qiú)学人士的广泛欢迎。

　　高考(kǎo)，尽管参考人数(shù)较多，浩浩(hào)荡荡，然而其自(zì)身群(qún)体多集中于18岁左右的高中毕业历届生与应届生，很(hěn)难照顾(gù)到其他求学人群的(de)学习需求，而且一考定(dìng)终身模式，多少年来一直受到教育界(jiè)，各界有影响(xiǎng)人士对于其合理性的质疑，因此自考(kǎo)反而具备强烈(liè)的反衬色彩(cǎi)，我(wǒ)们应该为(wèi)自(zì)考感到(dào)自豪。

　　什么(me)是(shì)自考本(běn)科？

　　自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是(shì)我国(guó)基本高(gāo)等教育制度之一(yī)，成绩合格后由主考学校和高等教(jiào)育自学考试委(wěi)员会联合颁发大(dà)学毕业证书，国家(jiā)承认学历，学信网(wǎng)可查，符合条件者由主考(kǎo)大(dà)学授予(yǔ)学士学(xué)位。

　　获(huò)得自考本科学历，根据国(guó)家(jiā)教育部1988年(nián)15号文件，享受普(pǔ)通高等教育毕业(yè)证(zhèng)书(shū)相同的法(fǎ)律效力。

　　很多单位为什么(me)不承认自考本(běn)科原因(yīn)：很多用人单位会觉得(dé)自考(kǎo)本科是(shì)靠自学(xué)出来的(de)，并没有通过专业的学习，怀疑个(gè)人(rén)能力(lì)，所(suǒ)以不承(chéng)认。

　　自考学(xué)历(lì)找工作会被拒绝(jué)吗其实(shí)没有肯定的答案，有的人会因为自考本科找到好工作，也有的单位不认可自考本科，在招(zhāo)聘的(de)时候经常说(shuō)只招(zhāo)统招生。

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