定性(xìng)变量(liàng)与定量变量区别在哪(nǎ)，定性变量(liàng)与定量变量区别是定(dìng)性(xìng)变量是统计学(xué)的概念(niàn)，又(yòu)名分(fēn)类变(biàn)量(liàng) ，观测的(de)个体(tǐ)只能归属于几种(zhsiki老师是哪个大学的？ǒng)互不相容类别中的一种时，一般是(shì)用非数字来(lái)表达其类(lèi)别，这(zhè)样的观测数据称为(wèi)定性变量的。

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定性变量与定量变(biàn)量区(qū)别在哪，定性(xìng)变量与定量变(biàn)量区别

　　定量(liàng)变量 也就是通常(cháng)所(suǒ)说的连续量(liàng)，如长度(dù)、重量、产(chǎn)量、人口、速度和(hé)温度等，它们是由测量或(huò)计(jì)数(shù)、统计所得到的量，这(zhè)些(xiē)变量具有(yǒu)数值特征(zhēng)，称(chēng)为定量变量。

　　区别：定(dìng)性变量并非(fēi)真有数量的变化，而只有性(xìng)质上的差异。

　　定(dìng)量变量具有数值特征。

　　变量来源(yuán)于数学，是计(jì)算机(jī)语言中能储(chǔ)存计(jì)算结果(guǒ)或(huò)能(néng)表示值抽象(xiàng)概(gài)念。

　　变量(liàng)可以通(tōng)过变(biàn)量名访(fǎng)问。

　　在指令式语言中，变量通常(cháng)是可变的；

　　但在纯函(hán)数式语言（如Haskell）中，变量可能是不可变（immutable）的。

　　在一些语言中，变(biàn)量可(kě)能被明确为是(shì)能表示可变状态、具有存siki老师是哪个大学的？储空间的抽象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但(dàn)另外一(yī)些语言可能(néng)使用其(qí)它概念（如C的对象）来指称这种抽象(xiàng)，而不严格地定义“变量”的准(zhǔn)确外延(yán)。

定(dìng)性与定量有什么区(qū)别 如何(hé)区别定性与定(dìng)量

　　1、性质不同，定性：通过非量化的手段来探究(jiū)事物的(de)本质。

　　定量：以(yǐ)数量形式(shìsiki老师是哪个大学的？)存在(zài)着的属性，并因此可以对(duì)其进(jìn)行测(cè)量。

　　 2、分(fēn)析不同，定性的分析(xī)：定(dìng)性分析的乱谈主(zhǔ)要任务是确定物质（化合物）的组成。

　　只(zhǐ)有(yǒu)在确(què)定了物质的组成后(hòu)，才能选择合适(shì)的分析方(fāng)法(fǎ)进(jìn)行(xíng)定量分析。

　　如果只是为了检测某(mǒu)些离(lí)子或元(yuán)素的存在(zài)，那(nà)是为(wèi)了(le)单独(dú)分(fēn)析(xī)。

　　如果(guǒ)需(xū)要一(yī)系列的反应来去除其他(tā)干扰离子(zi)、元素(sù)或其他离子，就必须知道还有(yǒu)哪些其他离子。

　　存在用于(yú)系统分析的元素。

　　定量的分析：一(yī)般需(xū)要先进行定(dìng)性分(fēn)析，确定物质组(zǔ)分后(hòu)，通常需要先进(jìn)行定性分析(xī)，确定物(wù)质的组成后，再(zài)选择合适(shì)的(de)分析方(fāng)法进行(xíng)定量(liàng)分析。

　　样空(kōng)乱品中是否含有干(gàn)扰离子或(huò)元哗亏碰素也是选择分析方法(fǎ)时要(yào)考虑的一个(gè)因素。

　　定(dìng)量分析(xī)可以确定成分的含量，因此具有重要的现实意义(yì)。

　　 3、研究不同(tóng)，定性的(de)研究：在(zài)自然环境(jìng)中，运(yùn)用现(xiàn)场体验、公(gōng)开访谈、参(cān)与性和非参与性观察、文献分析、案例研究等方法，对社会现象(xiàng)进行深入、长期的研究；分析的主要(yào)方式是(shì)归(guī)纳法。

　　定(dìng)量(liàng)的研究：研究者首先建立(lì)假设(shè)并确定因果变(biàn)量，然后使用一些测试工具对(duì)这些变量进(jìn)行(xíng)测量和分析(xī)，以(yǐ)验证研究者预先设定(dìng)的(de)假设。

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