又一起悲(bēi)剧发(fā)生(shēng)，这(zhè)一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧(jù)后再(zài)次发生的悲剧(jù)。

除悲痛外，还能(néng)怎(zěn)样？

如何避免类(lèi)似的二次(cì)悲(bēi)剧(jù)发生，是时候深入思考了！

想必大家都知道了(le)，前些天(tiān)，一个(gè)小(xiǎo)孩(hái)子，在学校里，被一(yī)个老师所(suǒ)碾压，最(zuì)终(zhōng)失(shī)去生命。一(yī)个(gè)活蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间淹没在了尘(chén)世之中，父母必然接受不(bù)了这种事实(shí)。

孩子的(de)妈(mā)妈情绪几乎崩(bēng)溃，只有去学校(xiào)要说法。

拉(lā)过(guò)横(héng)幅，大(dà)声(shēng)哭(kū)过，严厉(lì)呵(hē)斥过(guò)肇事者。

一个正常的母亲，早上出(chū)门还(hái)健康活泼的(de)孩子，学校内意外身亡，换做是谁，都(dōu)受不了。

在(zài)这位妈妈做(zuò)着几(jǐ)乎所有母亲(qīn)都会做(zuò)的事时(shí)，“网络圣(shèng)人”出现(xiàn)了(le)。

他们批评这位母亲的做法极端(duān)，主(zhǔ)观(guān)认定“闹下去”的目的就一个，为(wèi)了更多(duō)的(de)赔偿。

苍天大地(dì)，这种圣(shèng)人怎么在网(wǎng)上这么多(duō)，他(tā)们(men)不食人间(jiān)烟(yān)火吗(ma)？

在孩(hái)子去(qù)世后，这些“网(wǎng)络圣(shèng)人”可以在家正常睡觉、吃饭吗(ma)？

在学校发生(shēng)了事故，为(wèi)什么(me)不能去(qù)要个说法？

这些人(rén)，事不关己，纵情(qíng)批判，轮到自己时，比谁(shuí)哭得都厉害。

这(zhè)还不(bù)是这位(wèi)年轻母亲遭(zāo)受(shòu)的仅有(yǒu)的(de)网络语(yǔ)言暴力，她的(de)穿(chuān)着(zhe)打(dǎ)扮也(yě)被“网络(luò)圣人”不停(tíng)地谴责和调(diào)侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈(mā)妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈(mā)妈的穿着(zhe)打扮是用了心的，化妆了。

还有人看到这位(wèi)妈(mā)妈，由于(yú)长得漂亮年轻，称她(tā)可能是做(zuò)不(bù)正当行业(yè)，孩子长大(dà)后也不是(shì)好(hǎo)人。

还有人称，这样(yàng)拉横(héng)幅去学校要说法，不(bù)就(jiù)是(shì)嫌(xián)赔偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这些人，没有言词可以形(xíng)容(róng)他们的阴(yīn)险恶毒。

在一定(dìng)程度上，他们比(bǐ)肇(zhào)事者还要残(cán)忍，并且(qiě)他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷(lěng)静，都成罪(zuì)过了？

哭天喊地时说的(de)人家闹(nào)事，冷静说话时，说这不(bù)像去世孩子妈妈的表现。

还(hái)能怎么做，怎么做在(zài)网络喷子和网络圣人的眼里都是错。

如(rú)今，这位(wèi)93年如(rú)此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正(zhèng)中他(tā)们的下怀(huái)。

孩子刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人寰，陪孩(hái)子(zi)去(qù)了。

毫(háo)无疑(yí)问(wèn)，这(zhè)些网络暴力令(lìng)原(yu秋肖是指哪几个生肖，十二生肖北方生肖有哪些án)本心碎的母亲伤(shāng)透(tòu)了心。

她寻求心灵的寄(jì)托(tuō)，渴望得(dé)到宽(kuān)慰，期望孩子的(de)死得到(dào)公正的反馈。但“网(wǎng)络圣人”对这些人(rén)之常(cháng)情的(de)需求冷漠(mò)处之，并(bìng)且(qiě)火上浇(jiāo)油，雪上加霜(shuāng)。

这种网(wǎng)络暴力(lì)所造成的秋肖是指哪几个生肖，十二生肖北方生肖有哪些二次伤害，已经不是第一次了(le)。

刘学州事(shì)件才发生多久(jiǔ)啊。

当时刘学州事件在网络上引起了轩然大波，他(tā)一心寻找自己的亲(qīn)生(shēng)父母，但由于种种原(yuán)因(yīn)，最后却和亲(qīn)生父母反目(mù)成仇。

最终，一(yī)个未成年(nián)人(rén)在网(wǎng)络上经受着(zhe)腥风血雨(yǔ)，被那些(xiē)网络(luò)道德圣人肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣摩一(yī)个未(wèi)成(chéng)年人，把各(gè)种恶毒(dú)的想法强加(jiā)在一个未成年人(rén)身上。

果然，他们得逞了，刘(liú)学(xué)州在美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的(de)充斥(chì)着一(yī)种论调。

“为什么要网暴(bào)刘(liú)学州？他是多(duō)么好的孩子啊，品(pǐn)学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网络(luò)上再也找(zhǎo)不到网(wǎng)络(luò)喷(pēn)子(zi)的身影(yǐng)。

这次，这位(wèi)跳楼妈妈得(dé)到(dào)的(de)还是这样的“待(dài)遇”。

没出事前(qián)，网络喷(pēn)子极(jí)尽阴险之(zhī)意攻击他，等(děng)到(dào)这位妈妈已经失去(qù)生命时(shí)，这些(xiē)网络喷子又集体消失的无影(yǐng)无踪(zōng)了。

难道他们说(shuō)过(guò)如此(cǐ)恶毒，甚至于(yú)要(yào)人性命的歹毒的话后，就(jiù)能(néng)这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其实，网络(luò)暴力只是造(zào)成他们(men)想(xiǎng)不(bù)开的其中一个原因。

网络暴(bào)力(lì)在一定程(chéng)度上(shàng)是催生该妈妈纵(zòng)身一跃(yuè)的一根稻草。

在(zài)我看(kàn)来，真正最(zuì)终使该妈妈(mā)走入极(jí)端的不(bù)仅是网(wǎng)暴。

当人遇到一(yī)件或多件认为不合理的事情时(shí)，如何能有相(xiāng)对完善(shàn)的途径，解决其所(suǒ)遇到的(de)问题(tí)，这才是重中之重。

人非圣贤，要(yào)将其行为桎梏在途径的(de)轨迹(jì)内(nèi)。

网络是把双刃剑(jiàn)，想通过它解(jiě)决问题，必须能经受随时(shí)而(ér)来的暴(bào)风雨。

等(děng)诉诸网络时，人已经被推到(dào)了悬崖边缘，心灵(líng)处(chù)于极(jí)度(dù)疲倦和茫然(rán)之中。除(chú)非内心足(zú)够强大，不然任何的风(fēng)吹草动(dòng)都可能(néng)令人跌(diē)入深渊。

那么，当(dāng)人将遭遇公布在网络(luò)时(shí)，如何(hé)形(xíng)成保护机制，避免人受到无谓的网络(luò)暴力，也至关重要。

我们需要提高(gāo)同理心和法律素养(yǎng)。没有同理心(xīn)的(de)人，任何人做任何事，他(tā)们(秋肖是指哪几个生肖，十二生肖北方生肖有哪些men)都(dōu)有批(pī)判的角度(dù)和方式。然而当他们(men)遇到事时，他们跳的比谁都(dōu)高(gāo)，乱的比(bǐ)谁(shuí)都响。

幼(yòu)小的孩子去了，年轻的(de)妈妈也跟着去了，人世间(jiān)，还有什么比这更令人(rén)心(xīn)伤？呜呼哀哉！

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