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tan1等于多少，tan1等于多少兀春天的声音排比句有什么作用呢春天是几月到几月

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春(chūn)天是几(jǐ)月到几月

　　春天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农(nóng)历(lì)的(de)1-3月为春季(jì)，南半球的(de)季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的(de)声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比(bǐ)句(jù)可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞(cí)手法之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方法，把三个(gè)或以上意(yì)义相关或相近、结(jié)构相同或相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列(liè)句子也可以(yǐ)称为排比句(jù)。

　　一(yī)般使用排比句来说理，可收(shōu)到条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得(dé)感情洋(yáng)溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事(shì)写景(jǐng)，能使(shǐ)层(céng)次清楚、描写细(xì)腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了(le)哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)”运用了tan1等于多少，tan1等于多少兀拟人的(de)

　　修(xiū)辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季节，不会说话，而人才会(huì)有声音，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人(rén)才(cái)会(huì)发出声音(yīn)。

　　这(zhè)样(yàng)写可以让春天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生动(dòng)形象(xiàng)地(dì)写出(chū)春(chūn)天的特点(dtan1等于多少，tan1等于多少兀iǎn)，又有(yǒu)了拟人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物(wù)的声音；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春风拂柳的声(shēng)音(yīn)；是候鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子(zi)在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了运用了(le)拟人的修辞手(shǒu)法，还用(yòng)了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的(de)美妙(miào)，春天的(de)生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为提高表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各种文章或应用文，在(zài)语言(yán)写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调(diào)整语句，运用特定的表达形(xíng)式以(yǐ)提高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比(bǐ)、对偶(ǒu)、反复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同(tóng)程度的事物，彼此之间有相似(shì)点，使用一事物来比方另一事(shì)物的