原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家(jiā)庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会学概念(niàn)。

　　是(shì)指儿(ér)女(nǚ)还未成婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的(de)家庭。

　　新生家庭(tíng)就是(shì)夫妻双方组成的家庭，这样(yàng)的家(jiā)庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家(jiā)庭(tíng)还(hái)是原生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了(le)新生(shēng)家庭后，在(zài)这个(gè)新生(shēng)家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和(hé)物质上从对原生家庭(tíng)的(de)依赖(lài)或影响(xiǎng)中走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更多(duō)地尊重新(xīn)生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负面的元素带到新(xīn)家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭(tíng)对孩子(zi)影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他们的成长过程(chéng)就是不一样，缺画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东少了(le)一份父(fù)母的(de)爱，在十几年(nián)的成长(zhǎng)中(zhōng)，对(duì)于性格、学(xué)习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有(yǒu)一股(gǔ)发自内心的自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子(zi)，就不(bù)一样了，不是亲(qīn)生的(de)父(fù)母(mǔ)打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间(jiān)的(de)生气越(yuè)来(lái)越(yuè)生。

　　那些已经(jīng)离异过的父母或者(zhě)孩子，既然已经选(xuǎn)择(zé)，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个好运气，过好自己(jǐ)的每(měi)一天(tiān)。

　　从小缺失的(de)爱，它不是(shì)你犯错(cuò)的理由，因为没了这些爱，你才要(yào)更强大(dà)和(hé)更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什么(me)

　　在社会学(xué)的定义上，原生家庭指的(de)是(shì)儿女(nǚ)还未成婚，仍(réng)和父母在一(yī)起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造(zào)有着至(zhì)关(guān)重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原生家(jiā)庭，对孩子的心理，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地利著名(míng)心理(lǐ)学家阿德(dé)勒曾(céng)说过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年(nián)治(zhì)愈;不幸的人(rén)，一生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的影响(xiǎng)力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一个原(yuán)生家庭(tíng)中(zhōng)，父母的(de)漠视，会对孩子的身心(xīn)成长，造(zào)成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的(de)一个家庭(tíng)中长大成人(rén)，自我的(de)人(rén)生观(guān)、价值观以及世界观(guān)，都会受到负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的(de)一个表现，就是(shì)会(huì)使(shǐ)得孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤(gū)僻(pì)自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也(yě)将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问题(tí)

　　孩(hái)子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大，或有一个经(jīng)常(cháng)暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认(rèn)为(wèi)，大声(shēng)争吵和辱骂是(shì)正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用(yòng)这种沟通方式去和(hé)他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双(shuāng)方都(dōu)经常情(qíng)绪低落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会(huì)产生信任问题(tí)，认(rèn)为(wèi)家庭生(shēng)活是(shì)不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父(fù)母(mǔ)的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受(shòu)他们(men)真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看(kàn)到(dào)孩(hái)子真实的性格，而一味(wèi)用自(zì)己理想中(zhōng)的样子去要(yào)求(qiú)孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没有主见(jiàn)――经常需要别人对自(zì)己的评(píng)价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却(què)总(zǒng)让(ràng)他应对各种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如(rú)父(fù)母期(qī)望(wàng)的那(nà)样发生改(gǎi)变，反而他们会因此不能了解自己的优势和(hé)弱点(diǎn)。

　　他们(men)可能会(huì)发展出冲突的自我认知，经常会这样想：我现在是(shì)这(zhè)样，但我本应是(shì)另外的(de)样子。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒绝接(jiē)受(shòu)孩(hái)子的本(běn)性，一方面会导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得自己不够好，另一方面，他(tā)们中的(de)很多(duō)人也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常用(yòng)不合(hé)理(lǐ)的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐(nüè)待是一(yī)个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它对孩子(zi)造成(chéng)的影响(xiǎng)用好几篇(piān)论(lùn)文也说不完。

　　一般(bān)来说，受到(dào)虐待(dài)往往会造成这些(xiē)后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑(yì)郁(yù)、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密关系(xì)和(hé)两性关系(xì)上(shàng)的问题(tí)等等(děng)。

　　3、父母中(zhōng)的(de)一方(fāng)角(jiǎo)色(sè)缺失或在情感上遭(zāo)到(dào)父母中(zhōng)某(mǒu)一(yī)方的抛(pāo)弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺(quē)爱的，他(tā)们并不缺衣少食(shí)，却从(cóng)来都感受(shòu)不到父母的爱(ài)，和父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母自(zì)身存在(zài)很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使(shǐ)他们无法对(duì)孩子表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之所以感(gǎn)受(shòu)不到父(fù)母的爱(ài)，是因为不够(gòu)好或(huò)完美。

　　他们可能会变成完(wán)美主义者，以离谱(pǔ)的高标准来要求(qiú)自己以及自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因(yīn)为他们觉(jué)得自(zì)己(jǐ)不(bù)够(gòu)好，也就会很难对自己的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心，一旦对(duì)方知道了自己真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是，他们也有可能会极(jí)端(duān)依赖自(zì)己的(de)伴侣(lǚ)，希望伴(bàn)侣能够给他们那些没有从父母身上获取(qǔ)的(de)、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大(dà)

　　早年的情感会决定你的言语，言(yán)语(yǔ)会决定你的社会性，社会性就是(shì)社(shè)会交往的能力(lì)，而(ér)社(shè)会性，又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判(pàn)断能力时，你(nǐ)最(zuì)基本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你(nǐ)的世界观(guān)、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处(chù)世的方(fāng)式方(fāng)法、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲(qīn)近的(de)人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人(rén)的长进提供(gōng)了较(jiào)好的基(jī)础和条件(jiàn)，如果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的(de)家(jiā)庭(tíng)里面，是值得(dé)庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对(duì)你的(de)影响程(chéng)度高低来(lái)自于你个体独立(lì)的力量和家庭(tíng)影响的力量对(duì)比：如果你个体独(dú)立的力量越(yuè)大，那他们(men)的影响(xiǎng)越小;反之，如果你个体独(dú)立的力(lì)量越小，那(nà)家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为(wèi)情(qíng)感忽视(shì)型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩(hái)子(zi)关爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来获(huò)得爱，觉得自己(jǐ)不(bù)配被爱，渐渐发展为依(yī)赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低(dī)的(de)方式教育(yù)孩子(zi)，这容易让孩(hái)子开始(shǐ)自我(wǒ)否定，对他(tā)人(rén)抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的(de)是父(fù)母自身有严重的心理问(wèn)题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别(bié)不出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的(de)人，往往看(kàn)到(dào)的是别人的(de)错误(wù)、缺点和(hé)不足，并且会(huì)把结果的糟糕和自(zì)己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的(de)感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不(bù)论怎么(me)做都无(wú)法满足(zú)这类人(rén)的(de)要求(qiú)。

　　指责是一个代际(jì)传承的问(wèn)题，喜(xǐ)欢指责别人的人(rén)，往往有个喜欢指责他(tā)们的(de)父(fù)母，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错、都是因为你(nǐ)的批(pī)评中长大(dà)。

　　因(yīn)此，他们非(fēi)但不会(huì)变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父(fù)母的形象，在内心塑造一(yī)个无比严厉的(de)批评者，对(duì)自(zì)己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了(le)他们父(fù)母的模样(yàng)，用指责来诱导(dǎo)他(tā)人(rén)，来验(yàn)证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想要(yào)改善和这类(lèi)人之间的关系，就不(bù)能受其潜(qián)意识诱导，而要在(zài)他每一次指(zhǐ)责的(de)时候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生情(qíng)感操控的(de)情(qíng)况(kuàng)。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感操纵(zòng)》中(zhōng)，认(rèn)为亲密关系中的情感操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用情感成(chéng)为(wèi)伤(shāng)害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的(de)得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以(yǐ)体现这一点，宋倩(qiàn)对英子(zi)说的最多的(de)话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边(biān)界的(de)情感关(guān)系，会让人变(biàn)得窒息，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人如何自救

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经历的童年肯定有特别不容(róng)易的一面，但(dàn)也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超(chāo)过同龄人的生(shēng)活(huó)自理能力;如果(guǒ)你父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母(mǔ)少生气(qì)，就会不(bù)知不觉练就(jiù)超过同龄人(rén)的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知(zhī)道别(bié)人想(xiǎng)听的话和希(xī)望你做(zuò)的事;如果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮流(liú)带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能(néng)力，甭管跟谁都能(néng)相(xiāng)处(chù)，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你(nǐ)也(yě)被赋予了(le)特(tè)殊力量。

　　这些(xiē)力(lì)量(liàng)在你的(de)过去帮助过你(nǐ)，在未来(lái)依然会在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做(zuò)的不是(shì)嫌(xián)弃它们(men)，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其(qí)实(shí)早就成为(wèi)了你(nǐ)的(de)一部(bù)分。

　　经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附加的种种力量(liàng)也值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那(nà)个(gè)弱(ruò)小的孩子(zi)。

　　这个孩子是(shì)你(nǐ)潜意识里童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无(wú)助的孩子，但现在(zài)，这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那(nà)个依(yī)靠，就是如今(jīn)成年的(de)你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的(de)内心小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了(le)，放开(kāi)了(le)，不再恐惧(jù)了，再(zài)加上帮助过你的特(tè)质加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺的孩(hái)子(zi)，更加有力量。

　　尼(ní)采(cǎi)曾说：杀不死(sǐ)我的(de)，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜(qián)在的能(néng)量(liàng)。

　　接纳(nà)真实的(de)自己，善用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出(chū)更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱的问题，而不是去(qù)爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们有相关的知识并(bìng)付(fù)出相应的努力。

　　非安(ān)全型人格其(qí)实，是没(méi)有爱(ài)的能力的(de)，因(yīn)为缺(quē)爱，他(tā)们(men)在两(liǎng)性关系中(zhōng)，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实(shí)画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东爱的能力(lì)，应该是(shì)有勇(yǒng)气不计回报(bào)的去爱一个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱的(de)过程(chéng)中，促使我们成(chéng)长(zhǎng)，让我(wǒ)们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼(yòu)的时候，如果你感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后(hòu)，你(nǐ)需要(yào)有(yǒu)意(yì)识(shí)的知道(dào)，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其(qí)实就更(gèng)不(bù)应该去记(jì)恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你(nǐ)母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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