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邵阳学院是几本大学

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  带符号(hào)搬家法(fǎ)

  当一(yī)个(gè)计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)(只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又(yòu)没(méi)有括号时,我们(men)可(kě)以(yǐ)“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)减号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把他们叫(jiào)做好朋友数(shù)。

破十法

  加法学会了,现在我(wǒ)们来看一(yī)下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

邵阳学院是几本大学  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去(qù)减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速(sù)口算方(fāng)法

  只要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题目(mù)本身的特点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计(jì)算(suàn)方法,化(huà)繁为简,化(huà)难(nán)为易,就能算得又快又(yòu)准确。

  先为大家介绍(shào)5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬(bān)家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一(yī)级运算(只有乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加减运算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号(hào)里不(bù)变号(hào),括号前是减号,括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号(hào邵阳学院是几本大学)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘(chéng)号,括号里不(bù)变号(hào),括(kuò)号前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号时,括号(hào)前(qián)是加号(hào),去掉括号不变号(hào),括(kuò)号前(qián)是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原(yuán)来是减,现在就要变(biàn)为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号前是乘号,去掉(diào)括号(hào)不(bù)变号,括(kuò)号前是除号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为除(chú);原来(lái)是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分配(pèi)法

  括号(hào)里是加或减运算,与另一个数相(xiāng)乘(chéng),注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这(zhè)个(gè)方法的含义。

  用(yòng)此方法时,需要注意观察(chá),发现(xiàn)规律。

  还要注意(yì)还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法(fǎ)五:拆分法

  拆分法就是为了方便(biàn)计(jì)算,把一(yī)个数(shù)拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意(yì)不要改变数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算方法(fǎ),需要通(tōng)过(guò)持之(zhī)以恒的练习,提升计(jì)算能简液力,这(zhè)样,无论平时(shí)做(zuò)作(zuò)业还是考试都(dōu)能游刃有余(yú)。

  建议(yì)家长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间,帮(bāng)助孩子进(jìn)行口算练(liàn)习(xí),培养孩子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能(néng)力。

  在练习过程中,也要记(jì)录好用时(shí),做完后(hòu)马上(shàng)核对正(zhèng)误(wù),并分析做错的(de)原因(yīn)。

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