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一方水等于多少吨水,一方水等于多少吨水

一方水等于多少吨水,一方水等于多少吨水 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学(xué)生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

  小学(xué)生HB的(de)铅笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高,适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬(yìng)du或(huò)粗糙的物体,比如木(mù)工划线(xiàn),机械制图等。

HB的(de)铅笔

  H是Hardness的缩写,意(yì)思是"硬",B是Black的缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出(chū)的字越(yuè)黑(hēi)越软,HB的(de)是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各(gè)占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳(tàn)的同素(sù)异形体(tǐ)之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划分(fēn)。

  一(yī)般划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高(gāo),适合用于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

  HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适中,适(shì)合一般情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字);

  B类铅笔,笔芯相对较软(ruǎn),适(shì)合绘画(尤其是素描),其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片,如答题卡。

小学生写(xiě)字的重要性

  写(xiě)字与其他作业联系(xì)紧密

  写一手好字,可让人(rén)受益(yì)终(zhōng)生。

  尤其对学(xué)生来说,学习写(xiě)字(zì)实际也是一种行为(wèi)规范的(de)养成过程。

  俗话(huà)说,好记性,不如(rú)烂笔(bǐ)头,在学习(xí)中(zhōng),如果让(ràng)孩(hái)子一边(biān)学(xué)习好功课,一(yī)边进行抄写练(liàn)习(xí),可(kě)以互补互益。

  久(jiǔ)而久(jiǔ)之,自(zì)然形(xíng)成了(le)行为规(guī)范的养(yǎng)成(chéng)过程。

  比(bǐ)如,一边学习课文(wén),一(yī)边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄写练(liàn)习,既可(kě)以巩固知(zhī)识,又提高了写字水平。

  特别是抄写(xiě)唐(táng)诗宋词时(shí),还可(kě)以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

  确(què)实是一举多得(dé)。

  写字与个人(rén)的(de)关系不可忽视(shì)

  写(xiě)字(zì)是每个人很重要、很基(jī)本的一项(xiàng)技能(néng),当然有很多人认为现(xiàn)在可(kě)以用打字机代替写字(zì),写字教(jiào)学不必再强(qiáng)调了,但日常生活中(zhōng)更多时候还(hái)是不能不靠手写的。

  人与人的交流,缺少不了写字,而写字对(duì)于(yú)培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着(zhe)很(hěn)大的助益。

  《语文课程(chéng)标(biāo)准(zhǔn)》亦指出:“识字(zì)写字是阅读(dú)和写(xiě)作(zuò)的基础,是1—2年级的教(jiào)学重点。

  ”笔者(zhě)在从教过(guò)程中(zhōng),也发现学(xué)生字写得好坏,与(yǔ)他的(de)学(xué)习有很大的(de)关联。

  基本上来说,字写得工整、美观的学(xué)生,他在学习时也比较细(xì)心、认真,而(ér)字写得潦草的学生,其学习(xí)也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”,他对儿子的习(xí)字非常重视,在家(jiā)书(shū)中对于习字方面有很(hěn)多的(de)论述。

  曾有教(jiào)育前(qián)辈说过致力抓好两件事,一件(jiàn)是扫地,一件就(jiù)是写字。

  确(què)实,这两件(jiàn)事(shì)都(dōu)不算大事,但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大(dà)。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好?

  开学后,我家(jiā)最小的一个侄(zhí)子就(jiù)要(yào)上小学(xué)了。

  而用什(shén)么样的铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

  我记得我上小学(xué)的时候喜欢(一方水等于多少吨水,一方水等于多少吨水0000; line-height: 24px;'>一方水等于多少吨水,一方水等于多少吨水huān)用HB,因为它(tā)耐摔,都知道小孩子的东(dōng)西总是容(róng)易(yì)磕(kē)磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

  直到长大(dà)后,我才明白真(zhēn)理。

  大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔的铅芯,标注(zhù)为"H"(HARD的首字母)的表示硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软(ruǎn)质(zhì)铅(qiān)笔,而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

  另(lìng)外要说的是,B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑(hēi)越软,比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软;H数越大就越(yuè)硬颜色(sè)越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问(wèn)有经验的老司机,初学(xué)写字的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅笔,大(dà)都会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加之小孩子写字比较用(yòng)力,用(yòng)HB铅(qiān)笔(bǐ)则(zé)不易折断。

  听起来(lái)是很有(yǒu)道理的。

  下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

  我建议(yì),第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友(yǒu),用2B铅笔(bǐ),而不是HB!

  我之前也和大(dà)家一散握宴样,用专(zhuān)家的(de)口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

  但是(shì),经过长(zhǎng)时间(jiān)的(de)教学,才发(fā)现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

  如果一个小朋(péng)友从来没有写过(guò)字,强烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

  我先问(wèn)大(dà)家一个问(wèn)题,为啥小孩子写字普遍比较用力?

  我的(de)解释是,因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅,而皮圆很多写字本的颜色(sè)本(běn)身又(yòu)不是太白,为了让(ràng)写出来(lái)的字能够看清,小朋友会不(bù)自觉(jué)加大力量(liàng),力量大到第(dì)二页,甚至于第(dì)三(sān)页都留(liú)有很深的印记,导致下一页(yè)不光滑,影(yǐng)响写字效果。

  同时,用力写字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

  并且,还有个更(gèng)严重的(de)问(wèn)题,因为孩子的骨骼发育不全,为了加大力量(liàng),只能用错误的执笔姿势写字。

  下面图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

  这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错(cuò)误(wù)率(lǜ)很(hěn)高的原因(在我看来(lái)冲银,铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一(yī)个很(hěn)重要的原因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔,铅笔反倒容易(yì)断。

  理(lǐ)由(yóu)也很简单,因为HB铅笔的颜(yán)色浅,要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把笔削尖。

  笔太尖,加(jiā)上用力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)HB的(de)问题,其实答(dá)案已经一目了然。

  在我看来(lái),没(méi)有(yǒu)拿过笔的小朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力(lì),而写(xiě)出来却更加黑(hēi)白(bái)分明。

  因为不需要特别(bié)用力写(xiě)字,执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就容(róng)易正(zhèng)确了。

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