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中秋节月饼的古诗10首,关于中秋节月饼的诗

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哪(nǎ)些是(shì)散句?哪些是整句(jù)?举例各10个句子(zi),什么是(shì)散句什么是整(zhěng)句(jù)

  整句和散句是就句子的结构形式(shì)分出来(lái)的类别。

  整句是指结构相同(tóng)或相近(jìn),形(xíng)式整齐的句子。

  散句是指结构不一致(zhì),形(xíng)式参差的句子。

  两种(zhǒng)句式具有不同的(de)风格,使用整句(jù)有整齐之美(měi),使用散句则有错(cuò)落之(zhī)美。

  例如:①虚(xū)心使人进(jìn)步,骄傲使人落后。

  (整句)②天空(kōng)布(bù)满(mǎn)了乌云,到处都是(shì)灰蒙蒙(méng)的一(yī)片,一(yī)时(shí)大雨倾(qīng)盆。

  (散句)整”和“散(sàn)”都(dōu)是指(zhǐ)句子的(de)结构形式。

  形式整齐匀称,结构相同或相似的,叫整(zhěng)句;

  形式不同(tóng),长短不一的(de),叫散句。

  整句和(hé)散句(jù),是就(jiù)多个句子(或分句)组合在(zài)一起的(de)时候,它(tā)的结构形式(shì)而言(yán)的(d中秋节月饼的古诗10首,关于中秋节月饼的诗e)。

  整句的作用:结构相同或(huò)相似,节奏鲜明,音调和谐,易(yì)于上口,语(yǔ)势强(qiáng)烈。

  散句的作(zuò)用(yòng)散句多用在记叙文、说(shuō)明文(wén)等(děng)文(wén)体,以长短不一、结构不(bù)同的(de)句式来(lái)实现修辞上的参差(chà)美。

  扩展资(zī)料1、先(xiān)整后散① 燕(yàn)子去了,有再来的时(shí)候;

  杨(yáng)柳枯了,有(yǒu)再青的时候;

  桃(táo)花谢了,有(yǒu)再(zài)开的时候;

  但是,聪(cōng)明的你,请(qǐng)告诉(sù)我,我们的日子(zi)为什么一去(qù)不复返呢。

  ——朱自清《匆匆(cōng)》2、先散后整② 在古老的年代,玛瑙河对岸(àn)是一片(piàn)森林,森(sēn)林边(biān)上的树落里,有(yǒu)一(yī)个(gè)名叫米拉(lā)朵黑的年轻人,也是出色的猎手(shǒu)。

  论(lùn)力(lì)气,米拉(lā)朵黑能够(gòu)和野熊摔跤。

  论(lùn)人才,米(mǐ)拉朵黑象(xiàng)天(tiān)神一样英俊(jùn)。

  论性(xìng)情,米拉朵黑像一个温柔的少女(nǚ)。

  东乡族民间(jiān)故(gù)事《米(mǐ)拉朵(duǒ)黑》3、整散(sàn)相嵌③ 仅仅两个月不到,恩来先生比起(qǐ)重庆时瘦了。

整句和(hé)散句有(yǒu)哪些呢(ne)?

  整句如下:

  1、坐山(shān)看(kàn)虎门,借(jiè)刀杀(shā)人(rén),引火吹风(fēng),做干岸(àn)儿,推(tuī)倒(dào)油瓶(píng)不扶,都是全挂子的武艺。

  ——出自曹(cáo)雪芹的《红楼梦》。

  其中,“坐(zuò)山看虎(hǔ)门,借刀杀(shā)人,引火吹风,”属于短语(yǔ)排比,也就(jiù)是4组结(jié)构相似的短语组成排(pái)比,都是(shì)“干什么(me)”来“干什么”的(de中秋节月饼的古诗10首,关于中秋节月饼的诗)结构。

  “坐山”来“看(kàn)虎门”;“借刀(dāo)”来“杀(shā)人(rén)”;“引火”来“吹风”。

  2、童(tóng)年(nián)就像鸡尾酒,色彩(cǎi)斑斓,甜(tián)美之味令人回味;青年(nián)就像冰(bīng)镇的啤酒(jiǔ),色彩浓黑,清凉的(de)同时又让人觉得苦涩伍锋;中年就像(xiàng)烈性(xìng)酒,纯(chún)净(jìng)无色,辛(xīn)辣之味使你五脏六(liù)腑都(dōu)会灼热;老(lǎo)年(nián)就像葡萄酒,久存弥香,滴(dī)滴让你感(gǎn)受到香中之(zhī)甜。

  ——节选自《生(shēng)活是什么(me)》。

  这段(duàn)话,把(bǎ)童年、青年、中年、和(hé)老(lǎo)年分别比作一种(zhǒng)酒,写出了人(rén)生不同阶段的滋味和特(tè)点。

  结构上,采用“什么像(xiàng)什(shén)么,让人怎(zěn)么样(yàng)”的写法。

  如“童年就像鸡尾(wěi)酒(jiǔ)”,让(ràng)人怎么样(yàng)呢?“甜美之味令人回味。

  ”

  3、宝剑锋(fēng)从(cóng)磨砺出,梅花(huā)香自苦寒来(lái)。

  常(cháng)用(yòng)来(lái)激励莘莘学子,成为他们寒(hán)窗苦读的座右铭。

  我(wǒ)们(men)所熟知的(de)对偶句(jù),也是(shì)整句的一(yī)种形式(shì)。

  整句(jù),结构上偏于整齐,埋清音(yīn)韵和谐(xié),排比句(jù)和对称句(对(duì)偶句)是常用的(de)2种(zhǒng)写法。

  散句如(rú)下:

  1、走!去体验(yàn)乡下生活。

  天晴(qíng)了,就(jiù)去(qù)田间地(dì)头走走,看看庄稼(jià)和蔬菜,呼(hū)吸呼吸(xī)大自然赐予你的(de)新鲜空气。

  要是你愿意,采摘一把野菜,做(zuò)成菜泡饭,也挺美的(de)!

  这里,短句短到一个字——“走!”长句呢(ne),长到15个(gè)字——“呼吸呼吸大自然赐(cì)予(yǔ)你的新(xīn)鲜空气。

  ”是(shì)不是收放(fàng)自如,潇洒活(huó)泼?

  2、不过腔(qiāng)液晌,瞿塘峡(xiá)中,激流澎湃,涛如(rú)雷鸣(míng),江(jiāng)面形成(chéng)无数漩涡,船从漩涡中冲过,只听得一(yī)片哗啦啦的(de)水声。

  过了八(bā)公里的(de)瞿塘峡,乌沉沉的(de)云雾,突(tū)然隐去(qù)。

  峡顶上一道蓝(lán)天,浮(fú)着(zhe)几小片金色浮云,一(yī)注阳光像闪电样落在左边峭壁上。

  (刘白羽《长(zhǎng)江三日(rì)》)

  例句描写瞿(qú)塘峡的(de)景(jǐng)色,句式各种各样,字数(shù)长短不一,灵(líng)活多(duō)变,形象生动,把瞿塘峡的美(měi)景(jǐng)描写得栩栩如生,避免(miǎn)了单调呆板、毫无生(shēng)气。

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