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保持(chí)愚笨(bèn),保持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人(rén)奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪(xuě)封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎(zhā)着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配(pèi)后会被饥(jī)饿的(de)雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾(jí)病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世(shì)界(jiè)上(苏州区号是多少shàng)还有不少人没(méi)有摆脱(tuō)饥(jī)饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路(lù)，微微感到(dào)有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我笨我知道，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念：要努力去了(le)解(jiě)“是什么(me)”，而尽量(liàng)少去了(le)解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有(yǒu)“为什(shén)么(me)”可(kě)言，人(rén)们(men)就是这样用(yòng)的(de)，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的时候(hòu)，从来没有问(wèn)过“为什么会这么说(shuō)” 吧，但是为(wèi)什么后(hòu)来会说的这么好?因(yīn)为(wèi)我们听的(de)多(duō)，说的(de)多，自(zì)然就(jiù)记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的(de)最好(hǎo)方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是我们的后天语(yǔ)言，所以必须将(jiāng)人家(jiā)现成的东西(xī)反复在脑海里形成神经反(fǎn)射，不(bù)用(yòng)关(guān)心为(wèi)什么(me)这样说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎(hū)没有(yǒu)任何一种教材的(de)经(jīng)典程(chéng)度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它的语法是(shì)最规范的，结(jié)构是最严谨的，流传了好几代人，依然(rán)保持最为(wèi)持(chí)久的(de)生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需(xū)要多种形式的神(shén)经(jīng)刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文(wén)章，写(xiě)大量东西，听(tīng)大量文章(zhāng)，是根本不可(kě)能达到目的的，比如一个新(xīn)单(dān)词(cí)，我们在书上看(kàn)到，默写，背诵，还(hái)不能说(shuō)真正(zhèng)认识了。

　　在听力中(zhōng)听(tīng)到了(le)这个(gè)单(dān)词(cí)，能反(fǎn)应过来(lái)是(shì)它吗?在想表达这种意思的(de)时候，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们(men)当初指手游学说(shuō)话(huà)的时候，都是(shì)无形(xíng)中进(jìn)行了听，说(shuō)，读，写等不经意的“练习(xí)”才全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突(tū)击可以(yǐ)学(xué)好的，一下子花上好几个小时拼命(mìng)学(xué)英(yīng)语，是无济(jì)于(yú)事的。

　　它的(de)特点在于(yú)“细(xì)水常流”。

　　每(měi)天花(huā)上十(shí)几分钟的零碎时间听，背一段课(kè)文，记几(jǐ)个(gè)单词，长期坚(jiān)持，逐渐(jiàn)会得到提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇(huì)和用(yòng)法，应该在可(kě)能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要老(lǎo)是(shì)用自己喜欢或者熟(shú)悉的单(dān)词或者句型，这(zhè)样(yàng)的话，新学的东(dōng)西永(yǒng)远得不(bù)到强(qiáng)化，慢慢(màn)的又会变(biàn)的陌生，人将会永远停留原(yuán)有(yǒu)的水平。

　　不断地(dì)将(jiāng)新东西变为旧(jiù)东西，又不断接(jiē)触新东西，再将其变为旧东西，如此往(wǎng)复(fù)，才能不断提高。

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