保持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿的意思，营(yíng)销(xiāo)饥(jī)饿的(de)意思(sī)是“饥饿”的(de)意(yì)思是肚子很空(kōng)，想吃东西；歉收；也指饥饿的人(rén)的。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥(jī)饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子很佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不(bù)足(zú)，末生不禁(jìn)，民必有(yǒu)饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿(è)自卖为(wèi)人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘(zhī)蛛在(zài)交配后(hòu)会被饥饿(è)的雌蜘蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为(wèi)其(qí)他(tā)薯告的意(yì)思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知(zhī)道，我(wǒ)穷我(wǒ)努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习(xí)的方(fāng)法。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而(ér)尽量少去(qù)了解(jiě)“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很(hěn)多语汇(huì)和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么(me)”可言，人(rén)们就是这(zhè)样用的，就是这样说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以(yǐ)找到语法上的解(jiě)释。

　　婴(yīng)儿时(shí)期，我们(men)学说话的时候，从来没有问(wèn)过(guò)“为什么会这(zhè)么说(shuō)” 吧，但是(shì)为什么后来(lái)会说的这么好?因(yīn)为我们(men)听的(de)多，说的(de)多，自然(rán)就记(jì)在(zài)脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英(yīng)语(yǔ)的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的后(hòu)天语言，所以必须将人家现(xiàn)成的(de)东西反(fǎn)复在脑(nǎo)海里形(xíng)成神经反(fǎn)射，不用关心(xīn)为什么这样说(shuō)(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种(zhǒng)教材的经(jīng)典(diǎn)程度超过(guò)《新概(gài)念英(yīng)语》。

　　它(tā)的语法是最(zuì)规范的，结构(gòu)是最严谨的，流传了好几(jǐ)代人(rén)，依(yī)然保佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗(bǎo)持(chí)最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不经(jīng)历背诵大量(liàng)文章，写大量东西(xī)，听(tīng)大(dà)量文章(zhāng)，是根本不可能(néng)达到(dào)目(mù)的的，比如一个新单词(cí)，我们在书上看到(dào)，默写，背(bèi)诵，还(hái)不能说(shuō)真正(zhèng)认识了。

　　在(zài)听力(lì)中听到了(le)这个单(dān)词，能反应过来是它(tā)吗?在想表达(dá)这种意思的时候(hòu)，能反应过来应(yīng)该用它吗?……我(wǒ)们当初指手游学说(shuō)话的时(shí)候，都是(shì)无形中进行了听，说，读，写等不经(jīng)意的“练习”才全面掌握(wò)了这门(mén)语言。

　　　　4 学习(xí)英(yīng)语要(yào)善于利用零碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是靠突击可以(yǐ)学好(hǎo)的，一下子花(huā)上(shàng)好(hǎo)几个(gè)小(xiǎo)时拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它的特(tè)点在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上十几(jǐ)分(fēn)钟(zhōng)的零碎时间听，背一段课文，记几个(gè)单(dān)词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐渐会得到提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法，应(yīng)该在可能的(de)场合多(duō)多练习使用。

　　不要老是(shì)用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样(yàng)的话(hu佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗à)，新学的东(dōng)西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌(mò)生，人(rén)将会永远停留原有的水平。

　　不(bù)断地将(jiāng)新东西变为旧(jiù)东西(xī)，又不(bù)断接(jiē)触(chù)新东(dōng)西，再(zài)将(jiāng)其变(biàn)为旧东西，如(rú)此往复，才能不断提高。

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