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  带(dài)符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括号(hào)时,我们可以“带符(fú)号(hào)搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时(shí),括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号(hào)前(qián)是(shì)减号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时(shí),括号前是乘号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是除(chú)号(hào),括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋友(yǒu)数(shù)。

  一位数(shù)中,那(nà)两(liǎng)个(gè)数相加等于(yú)10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于10,我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法(fǎ)学会(huì)了,现在我们来(lái)看(kàn)一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位上(shàng)的(de)5代表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速(sù)口(kǒu)算方法(fǎ)

  只要熟练掌握计(jì)算法则和(hé)运算(suàn)顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法,化繁为简,化难为易,就能算得(dé)又快又准确(què)。

  梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗先为大家(jiā)介绍5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法

  当一(yī)个(gè)计算题(tí)只有同一级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加减运算)又没有括号时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如(rú):梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗p>

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结合(hé)律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号前(qián)是(shì)加号,括(kuò)号里不变号,括号前是(shì)减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加(jiā)减运算中去括(kuò)号时(shí),括号前(qián)是加号,去(qù)掉(diào)括号不(bù)变号,括号前是(shì)减号(hào),去掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减(jiǎn),现在(zài)就要变为(wèi)加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号(hào)时,括号前是(shì)乘号(hào),去掉括号(hào)不变号,括(kuò)号前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里的乘,现(xiàn)在(zài)就要变为除;原来是除,现在(zài)就(jiù)要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配(pèi)律(lǜ)法

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减运算(suàn),与另(lìng)一个数(shù)相乘(chéng),注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑(còu)整法

  看(kàn)到名字,就(jiù)知道这个方法(fǎ)的含(hán)义。

  用此方法(fǎ)时,需(xū)要注(zhù)意观察(chá),发现规律。

  还(hái)要注(zhù)意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛。

  例(lì)如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就(jiù)是为了方便计算,把(bǎ)一个(gè)数(shù)拆成几个数。

  这需(xū)要掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意不要改变数的大(dà)小(xiǎo)哦。

  例(lì)如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用速算方法,需要通过(guò)持之(zhī)以恒(héng)的(de)练习,提升(shēng)计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时做作业(yè)还是(shì)考试都能游刃有余(yú)。

  建议家长每天抽(chōu)出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

  在(zài)练习(xí)过程中,也要记录好用(yòng)时(shí),做(zuò)完后马上核对正误(wù),并(bìng)分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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