应该说，教师穿衣相对来说还是比较自由的，一般没有(yǒu)硬(yìng)性规(guī)定，只(zhǐ)是提倡(chàng)朴(pǔ)素(sù)大方，不穿奇装异(yì)服。

问题(tí)中(zhōng)的女(nǚ)老师(shī)穿紧身(shēn)衣，被校长(zhǎng)严肃批(pī)评，估计女老(lǎo)师是穿(chuān)得(dé)有点过了。有些年轻女孩子(zi)喜欢露(lù)脐装、紧身衣、破洞牛仔裤等(děng)等，甚(shèn)至当了老师(shī)还一不留神(shén)就把(bǎ)这海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少类服装穿进了教室，被校长严肃批(pī)评是应该的，学校(xiào)毕竟是特(tè)殊(shū)的公(gōng)共场(chǎng)所。

教(jiào)师穿衣虽然没有硬性规定，但也(yě)不是(shì)毫(háo)无原则。教师职(zhí)业特殊(shū)，工作对(duì)象一(yī)般(bān)为未成年人，中学阶段更是特殊，大多数(shù)孩子(zi)处于青春期，好奇心(xīn)重，模仿能力强。与此同时存在(zài)的问题是，孩子们的世界(jiè)观尚(shàng)在形成(chéng)之中，分辨是(shì)非的能(néng)力(lì)相对还不(bù)够成(chéng)熟。这种(zhǒng)生理(lǐ)与心(xīn)理的矛盾，让学生(shēng)容易迷茫，此时如果外界(jiè)的(de)影响(xiǎng)不(bù)恰当的话(huà)，确实不利于(yú)学生(shēng)的成长(zhǎng)。所以(yǐ)，实际操作中，各个学校(xiào)都会(huì)有自己的(de)校规校纪，其中对教(jiào)师和学(xué)生的穿衣也会有明确(què)规定，这些都属于正常，不能说教师(shī)就(jiù)没有穿衣(yī)自由了！

工作之(zhī)余，校园之外，教师的衣(yī)着打扮，应(yīng)该不(bù)再(zài)受限，也应该是绝(jué)对自由的，当然(rán)首先你得合乎社会道德和法(fǎ)律法规(guī)。事实(shí)上(shàng)，当今社会(huì)已经是一个相当包容开放的社会了，不仅(jǐn)穿衣自由，甚至在一些(xiē)更为敏感的领域(yù)都(dōu)相当自(zì)由了。当(dāng)然，自(zì)由(yóu)的尺度全靠自(zì)己(jǐ)把(bǎ)握，自(zì)由的(de)品位取决于你自(zì)己的(de)学识和修养，这是题(tí)外话了。

个人觉得，身为教师，应(yīng)该遵(zūn)守教师职业道德规范，更(gèng)要尊(zūn)重学校(xiào)的管理，遵守学校(xiào)的各种规章(zhāng)制度。俗话说得好，家(jiā)有家规，国有(yǒu)国法(fǎ)，没有无缘无故的约束，也(yě)不要总把(bǎ)不理解的东西都归为(wèi)莫(mò)名(míng)其妙(miào)，那样只会徒增(zēng)烦恼。

有(yǒu)朋友很幽默，是的(de)，在斗牛面前你不(bù)要去穿(chuān)红海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少(hóng)颜色的(de)衣(yī)服(fú)，这是(shì)常识！有时候(hòu)，无(wú)视常识和违(wéi)背常识就(jiù)等于自我毁灭。

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