俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么-绿茶通用站群

俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理(lǐ)学基础(chǔ)，怎样学好护理(lǐ)学导论这门(mén)课(kè)程是(shì)医学基础课基础课的(de)两年学习中，最重要的几门科目(mù)是解剖、生理、生化(huà)、病理以及药理，也是最难的几门(mén)，更是(shì)考(kǎo)试“挂科(kē)”人数(shù)最(zuì)多的几(jǐ)门(mén)，所(suǒ)以一(yī)定要重点(diǎn)攻克对于解剖的学(xué)习，除了背书以外，还要强调实习课，护理专业的解(jiě)剖实习限于认读标(biāo)本上好解剖(pōu)实习课(kè)，不仅仅(jǐn)是为了实习(xí)考试，而且也能极(jí)有效帮助理解书本上的(de)知识，一旦建立了实(shí)物的(de)概念，再去理解一(yī)些结(jié)构和功能，就变(biàn)得(dé)容易了许多(duō)的。

　　关于怎样学好护理学(xué)基(jī)础，怎样学(xué)好护理学导论这门(mén)课(kè)程以及(jí)怎样学好(hǎo)护理(lǐ)学基础，怎(zěn)样学好护理学导(dǎo)论(lùn)，怎样学好(hǎo)护(hù)理(lǐ)学导论这门课(kè)程，怎样(yàng)学好护理学专业，怎样(yàng)学好护(hù)理学(xué)基础300字等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识：

怎样学好护理学基础，怎样学好护理学(xué)导论这门课程

　　医学基(jī)础(chǔ)课

　　基础(chǔ)课的两年学习中(zhōng)，最重要的(de)几门科(kē)目是解剖(pōu)、生理、生化、病(bìng)理以(yǐ)及(jí)药理，也(yě)是最(zuì)难的几(jǐ)门(mén)，更是考(kǎo)试“挂科”人数最多的几门(mén)，所以一定要重(zhòng)点攻克

　　对于解剖的学习，除了背书以外，还(hái)要强(qiáng)调实(shí)习课，护理专业的解剖实习限于认读标(biāo)本

　　上好解剖实习课，不仅仅是为了实习考(kǎo)试(shì)，而且(qiě)也能极(jí)有效(xiào)帮助理解书本上的知识，一旦建立了实物的概念，再去理(lǐ)解一些结构和功(gōng)能，就变得容易了许(xǔ)多。

　　如果说解(jiě)剖课是(shì)学习健(jiàn)康(kāng)状态时的人体结构，那么病理(lǐ)课就是学习疾病状态时的人体结构了，这(zhè)两(liǎng)门课是(shì)相辅(fǔ)相(xiāng)成的，学好了常态，也就(jiù)很(hěn)容易分辨什么(me)是(shì)病态，认识了病态(tài)，更加深了对常态的理解。

　　病理(lǐ)课的(de)学习(xí)跟解(jiě)剖(pōu)课大(dà)同(tóng)小异(yì)，也要背(bèi)很(hěn)多(duō)拗口的名词，理解(jiě)很多疾病的表(biǎo)现，认(rèn)很多疾(jí)病状态的器官，要多(duō)记(jì)多看多动手

　　生(shēng)理课主要(yào)是解释一些人体的机能。

如何学好(hǎo)护理专业？

　　 ⑴ 怎(zěn)么学好护(hù)理专业

　　 1、基(jī)础课的两年学习中(zhōng)，最重要的几门(mén)科目是解剖(pōu)、生理、生化(huà)、病理以及药理，也是最难的几门(mén)，更(gèng)是考试“挂(guà)科(kē)”人数最多的几门(mén)，所(suǒ)以一定要(yào)重点(diǎn)攻克

　　 2、对于解剖的学习，除了背书以外，还要(yào)强调(diào)实习课，护理专业的(de)解剖实习限于认读标(biāo)本

　　 3、上好解剖实(shí)习(xí)课，不(bù)仅(jǐn)仅是为(wèi)了(le)实习考试(shì)，而且(qiě)也能极有效帮助(zhù)理解(jiě)书(shū)本上(shàng)的知(zhī)识(shí)，一旦(dàn)建立(lì)了实物的(de)概(gài)念，再(zài)去理解一些(xiē)结构和功能(néng)，就变得容易(yì)了许多。

　　 4、如果说解剖课(kè)是学(xué)习(xí)健(jiàn)康状态(tài)时的(de)人体结构，那么病理课就是学习疾病状态时的(de)人体结(jié)构了，这两门课是相辅相成的，学好了常态，也就很容易分辨什么是(shì)病态，认识了病态，更(gèng)加深了对常(cháng)态的(de)理(lǐ)解。

　　 5、病理课的学习跟解剖课大同小异，也要背(bèi)很多拗口的名词，理(lǐ)解很多疾病的表现(xiàn)，认很多疾(jí)病状态(tài)的(de)器官，要多记多看多(duō)动手

　　 6、生理课(kè)主要是解释一些人体(tǐ)的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业

　　您(nín)好，您可以(yǐ)报名参加成年(nián)人自考，选(xuǎn)择护(hù)理专业(yè)即可。

　　希望(wàng)可以帮到你

　　 ⑶ 学(xué)习护理好吗

　　我觉(jué)得现在(zài)学(xué)习护(hù)理专业还是挺不错的(de)呀，未(wèi)来的就业前景也(yě)是相当的广阔，要知道现在护理专业已经被列为(wèi)了紧缺(quē)专业。

　　也就是说(shuō)未来(lái)的很长一(yī)段时间(jiān)，这个专业都(dōu)会(huì)被(bèi)重点扶持，现在(zài)我们国(guó)家的护士还是比较少(shǎo)的，数量是(shì)远远不够的。

　　特别是最(zuì)近这几年来，又(yòu)出现了很多特殊型的护(hù)理职业，比如说(shuō)家庭(tíng)护理(lǐ)，还有(yǒu)儿童护(hù)理等等(děng)。

　　所以说护理专业毕业的大学(xué)本科生在很多(duō)医院都是非常抢手(shǒu)的(de)，未(wèi)来(lái)肯定会成为一个(gè)香饽饽。

　　当然敏宽如果(guǒ)你准备去选择护(hù)理专业，那(nà)么(me)你本身必须要特别(bié)的热爱这(zhè)个行(xíng)业，另外就是你必须要是一个(gè)特(tè)别有爱心，非常有责任心(xīn)，平(píng)时(shí)也是(shì)比较细(xì)心的一个人(rén)。

　　在平时的生(shēng)活当中(zhōng)大(dà)家一定要培养出严谨的作风(fēng)和良好的生活习惯(guàn)才行。

　　当(dāng)然了，不管是哪一个专业，我们都必须要付出全部的精力(lì)，这样我们在这个专业上面才会学有所(suǒ)成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样学好护理专业

　　医学基础课(kè)。

　　基(jī)础课的(de)困腔两年学习(xí)中，最重(zhòng)要的几门科目是(shì)解剖、生理、生化、病(bìng)理以及药理，也是最难的几门，更是考(kǎo)试“挂科”人(rén)数最多的几门，所以一定(dìng)要(yào)重点攻克。

　　对于解剖的学习，除了背书以外，还要强调(diào)实习课，护(hù)理专业的解剖实习(xí)限(xiàn)于(yú)认读标本。

　　上好解剖(pōu)实习课，不(bù)仅仅是为了实习考试(shì)，而且(qiě)也(yě)能极有效帮助理解书本(běn)上(shàng)的知识，一旦建(jiàn)立了(le)实物的概念，再(zài)去理解一些结构(gòu)和功(gōng)能，就变(biàn)得(dé)容易了许多。

　　如(rú)果说解剖课是学(xué)习健康(kāng)状态时的人体结构，那(nà)么病理课(kè)就(jiù)是学习疾病状(zhuàng)态(tài)时的人(rén)体结(jié)构了，这两门课是(shì)相辅(fǔ)相成的(de)，学好了常态，也就很容易分辨什(shén)么是病(bìng)态，认(rèn)识了(le)病态，更加(jiā)深(shēn)了对常态的理解。

　　病理课(kè)的学习跟(gēn)解剖课(kè)大(dà)同小异，也(yě)要(yào)背很多拗口(kǒu)的名词，理(lǐ)解很多(duō)疾病的表现(xiàn)，认很多疾病状态(tài)的器官(guān)，要多记多看多动手(shǒu)。

　　生理课主要是解(jiě)释(shì)一些人(rén)体的机能(néng)。

　　人体有(yǒu)很(hěn)多微妙(miào)而又(yòu)神奇的功(gōng)能(néng)，比如细胞的物质能(néng)量代(dài)谢(xiè)，血(xuè)液的(de)循环，神经的传(chuán)导等等(děng)。

　　信手拈(niān)来，都(dōu)那么的精巧(qiǎo)绝(jué)伦令人叹服。

　　不过(guò)叹服归叹(tàn)服，学起来(lái)依旧不容易(yì)。

　　因为所有的过程都是不可见的，只(zhǐ)能凭想(xiǎng)象。

　　人体的机能相当奇妙，很多机制尚(shàng)未研究清楚，只能推断(duàn)是怎样(yàng)的情形，或者就一个现(xiàn)象存在好多(duō)种流行的解释，这无疑(yí)增(zēng)加了学习的困难(nán)。

　　生化是北医的(de)头牌课程，以内容难、考试(shì)严闻名校内外。

　　生(shēng)化(huà)主要是(shì)介绍人体内一(yī)些物质与能量的代谢过程(chéng)，要记很多极(jí)其复杂的化学符(fú)号。

　　完成(chéng)一个反应桥尺亮通常会涉及十几(jǐ)二十种物质，还要记住(zhù)每(měi)一步发生的器官以及发生的条件，想(xiǎng)要记得准确而(ér)且完整非常困难(nán)。

　　可以(yǐ)自(zì)己(jǐ)编一些歌(gē)诀帮助记忆，比如在记(jì)忆人(rén)体(tǐ)八种必须氨基酸(suān)时，可以使用词头法，把八种氨基酸(suān)的(de)词头提出来(lái)组(zǔ)成(chéng)一(yī)句相(xiāng)对容易记忆的(de)话“一两色(sè)素本来淡(dàn)些”(异亮氨酸、亮氨俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么酸、色氨酸(suān)、苏氨酸、苯丙氨酸(suān)、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸(suān))，这(zhè)样便轻松把(bǎ)八(bā)种不相关又难记(jì)的(de)名(míng)词整合到了一起，记(jì)得牢也记得准。

　　最后一门(mén)，药理(lǐ)，这门课(kè)程也(yě)是让人头疼的一门。

　　因(yīn)为药物的名字都是外(wài)文翻译的，只是些(xiē)无(wú)意义生(shēng)僻字(zì)的(de)堆积(jī)，又长又难，不容易背，还容(róng)易搞混。

　　但这门课(kè)的内(nèi)容非常系统而(ér)有(yǒu)条理，没有(yǒu)琐碎的知(zhī)识点。

　　以药物的不良反(fǎn)应为例(lì)，总论中(zhōng)指出，不良反应包括副作用、毒(dú)性作用、过敏反应等，是指“与用药目(mù)的(de)无关，而对(duì)人体产(chǎn)生不(bù)利(lì)甚至有害的(de)反应”。

　　在(zài)各论中，每一类乃(nǎi)至(zhì)每一种(zhǒng)药(yào)物都有其不良(liáng)反应(yīng)。

　　如β受体阻滞(zhì)剂具(jù)有(yǒu)抑制心(xīn)脏(zàng)、减慢心率、减慢传导的作用(yòng)。

　　这些作用如(rú)果符(fú)合(hé)治疗目的，就是(shì)治疗作用；如果不符合(hé)用药目的，就成了对用药者(zhě)不利的不良反应。

　　护理学专业课(kè)。

　　进入护理学院(yuàn)以后，我(wǒ)们(men)会学到中(zhōng)医、礼(lǐ)仪、伦理、美容整(zhěng)形(xíng)等等有趣且实(shí)用的课程。

　　比如中医就会学到很多养生(shēng)的理念、经络穴位、 *** 手法、针灸、简单的中药(yào)配方等(děng)等，这些内容(róng)不仅(jǐn)仅可以(yǐ)在临床(chuáng)传授给患者(zhě)，对(duì)自己而(ér)言(yán)也是受(shòu)用终生的。

　　比如(rú)感冒鼻(bí)塞时，按(àn)压鼻翼两侧(cè)的迎风(fēng)穴，将有效缓(huǎn)解鼻塞(sāi)的症状；痛经的(de)时候，按压或针刺虎口处的合谷穴，也能很快缓(huǎn)解疼痛。

　　这(zhè)些知识非常实用，我们平时身体有些许不适的时(shí)候，也可(kě)以实地操作一(yī)下，简单且(qiě)有效。

　　而礼仪(yí)课则会介绍经典的(de)商务(wù)礼仪，如何得(dé)体地(dì)待人接物，站(zhàn)立坐走的姿(zī)势，还有整(zhěng)饰仪容(róng)仪表等等，课程不(bù)仅(jǐn)限于课堂讲授，还包括大量(liàng)的实习课(kè)。

　　同学们分小(xiǎo)组练习(xí)或者(zhě)角色扮(bàn)演。

　　比(bǐ)如(rú)推药车行(xíng)走时需要上身挺(tǐng)直，抬头挺(tǐng)胸，收(shōu)腹(fù)，两(liǎng)臂与肩同宽，放在药车推杆两侧，脚尖在正前方(fāng)直(zhí)线行(xíng)走，步幅小而(ér)均(jūn)匀，步速稍(shāo)快(kuài)。

　　遇到难缠的(de)病(bìng)人时，首(shǒu)先(xiān)应(yīng)该冷静，态度(dù)礼貌地向(xiàng)患者清晰的解释。

　　如果不能解决(jué)，及(jí)时找(zhǎo)领导(dǎo)处理，原(yuán)则是不能(néng)跟病(bìng)人(rén)争(zhēng)吵。

　　这里(lǐ)找领导处理，其(qí)实(shí)不是推卸责任，而是(shì)一个技巧，首先留出一段时间让患者(zhě)情绪冷静下来；其(qí)次领导出(chū)面会使得患者有被重视的感(gǎn)觉，也(yě)会重新审视自己的行为，从解决问题的目的出发，更好的缓解矛盾。

　　这些课程实践性强而(ér)且都非常(cháng)的有(yǒu)趣，从来不会有人逃课，期末考试(shì)也(yě)不(bù)为难大家，都能轻(qīng)松通过(guò)，所(suǒ)以是大学(xué)期间难得的让同学满意的优质课程。

　　除(chú)了(le)上(shàng)面提到的(de)相对轻松的(de)课程外，护(hù)理(lǐ)学院开设(shè)的重头课，护理学(xué)基础(chǔ)、内科、外(wài)科、儿科(kē)、妇科护(hù)理学其实(shí)是跟医学基础课一(yī)样的(de)，让(ràng)人丝毫也不敢怠(dài)慢。

　　护理学基础是一门理论联系实际的(de)课(kè)程。

　　从入(rù)院时如何接(jiē)待病人，如何填写各种(zhǒng)表(biǎo)单，如何写护理病历，以及患(huàn)者住院(yuàn)期间可能会实施的各种(zhǒng)护(hù)理(lǐ)操作：急救护理、输血与输液、铺床、鼻(bí)饲、口(kǒu)护等等(děng)。

　　对(duì)于刚入院(yuàn)的患者(zhě)就涉及到如何与患者沟通，建(jiàn)立良好的护患关(guān)系，沟通的过程中35%属于语言沟(gōu)通，65%属(shǔ)于(yú)非语言性(xìng)沟通，可见语言沟(gōu)通对于(yú)信息传达的(de)作用(yòng)并没有我们想(xiǎng)象中(zhōng)那么大。

　　非(fēi)言(yán)语(yǔ)性沟通包括肢体语言、表情、声调、语(yǔ)速等等。

　　像(xiàng)触(chù)摸就是一(yī)种非常好的关怀(huái)方(fāng)式，当患(huàn)者(zhě)身(shēn)体(tǐ)、心理痛(tòng)苦的时(shí)候(hòu)，适当拍拍(pāi)肩(jiān)膀(bǎng)，握握她的(de)手(shǒu)，会(huì)起到意想不到(dào)的效果。

　　此外如何建立(lì)良(liáng)好的护患(huàn)关系(xì)，建立怎(zěn)样的护(hù)患关系，这其中也有(yǒu)技巧。

　　并不是说替患者准备好一(yī)切，尽(jǐn)量满足患(huàn)者(zhě)的(de)要求，就能称(chēng)之为优秀的护理人(rén)员。

　　在患者完全(quán)不能自理的时(shí)候，确(què)实(shí)应该尽量提供帮(bāng)助(zhù)，但(dàn)只要患者还具备一定的(de)自理能(néng)力，就应该充分调动其(qí)积极性，锻炼他的能力(lì)，挖(wā)掘他的潜力，不能养成依(yī)赖别人的习惯。

　　护理(lǐ)的主要目的是让患者摆脱护理、回归社会、提高生(shēng)活质量。

　　内外妇儿护(hù)理学，这四门(mén)课程都会有每(měi)周一(yī)次临床见(jiàn)习的机(jī)会，大致(zhì)内容是上午在病房参观(guān)学习，看看医(yī)生护士(shì)的工作流程、病房环境，以(yǐ)及(jí)各种疾病的临床(chuáng)表现，对特别典型或者罕(hǎn)见的病例(lì)要主(zhǔ)动(dòng)与(yǔ)病(bìng)人(rén)交流，同时完成(chéng)一份(fèn)护理(lǐ)病历(lì)；下午要聚(jù)在一起(qǐ)讨论上(shàng)午问诊过的病例，提出恰当的护理计划与护理措施(shī)。

　　护(hù)理学的内容(róng)也是(shì)很实用的。

　　比如(rú)说外科护(hù)理(lǐ)学(xué)，主要(yào)是介绍手术及外伤患者的护理。

　　手术(shù)患者的护理包括术前护(hù)理、术后护(hù)理、出院指导(dǎo)等三(sān)个(gè)部(bù)分(fēn)，像一般(bān)手术病(bìng)人(rén)术后通常会出(chū)现的症状有疼(téng)痛、发热、恶心(xīn)呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留(liú)等等。

　　疼(téng)痛不仅(jǐn)痛苦而(ér)且会影响各器官的生(shēng)理功能(néng)，而且个体差异(yì)很大，每个(gè)人对疼(téng)痛的(de)耐(nài)受都不一样，因此护理(lǐ)人员不能(néng)根(gēn)据其他(tā)患者(zhě)的经验(yàn)来判断另一个患者的疼(téng)痛程度，而要根(gēn)据患者(zhě)主述的感觉以及(jí)表现(xiàn)出来的表情、活动(dòng)、睡眠、饮食等等情况，综合评估患者的疼痛级(jí)别，合理给予药物止痛(tòng)。

　　术(shù)后(hòu)患者(zhě)家属(shǔ)比(bǐ)较(jiào)关(guān)心的问题是，如何饮(yǐn)食，如何(hé)活动。

　　基本的(de)原则就(jiù)是(shì)，非消化(huà)道(dào)手术(shù)患者，腰麻后6小(xiǎo)时左右，如无其他不适(shì)可以开始进(jìn)食；消化道手(shǒu)术(shù)患者(zhě)，术后48-72小时禁(jìn)食，之后(hòu)视病人情(qíng)况逐渐恢(huī)复(fù)饮食，而且要注意(yì)不要进食糖、奶、豆(dòu)制品等(děng)易产气的食物，以免(miǎn)影(yǐng)响伤口愈合。

　　对与非(fēi)制动患者的(de)术后(hòu)运动(dòng)是鼓励早期(qī)下床活动的，视(shì)患者病情(qíng)轻重以及(jí)耐受程度循序渐(jiàn)进，比(bǐ)如(rú)术后1-2天，开始床上运动，包(bāo)括(kuò)深呼(hū)吸、四(sì)肢关节伸屈运动(dòng)、翻(fān)身等等(俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么děng)，术后第3-4天(tiān)便(biàn)可尝试离床活动，由床边活动开始逐步加大运动量。

　　临床实习。

　　临(lín)床实(shí)习包括一年(nián)半的护理(lǐ)实习与半年的医(yī)疗(liáo)实习，护理实习是在各个科(kē)室跟着护(hù)士老(lǎo)师从事护理工作，医(yī)疗实(shí)习(xí)则是跟随(suí)着医(yī)生老师(shī)从事医生工作。

　　临床实习(xí)首先要对(duì)病人负责(zé)。

　　在(zài)医(yī)院你要面对的对(duì)象是病(bìng)人(rén)，不是数(shù)据不是机器，而是一个个生命，因(yīn)此你(nǐ)的任(rèn)何一个操作都要慎之又(yòu)慎。

　　出(chū)了问题就是大(dà)问题，大到你不能承担，而且(qiě)会给病人及家属带来痛(tòng)苦(kǔ)。

　　一定要按(àn)操作规范做事，比(bǐ)如输液时“三查七(qī)对”。

　　三查包(bāo)括：操作前查，操作(zuò)时查(chá)，操作后查；七对(duì)包括：床号，姓名，药名，剂量，时(shí)间，浓度，方法。

　　其次(cì)要对自己负责(zé)。

　　医院是个高危环境，要(yào)比普(pǔ)通人接触的高致病性病菌多得多。

　　因此一定(dìng)要懂(dǒng)得保(bǎo)护自己，严格(gé)遵守医(yī)院制定的各项防护(hù)制度，尤其是针具与血制品，一(yī)定要多加(jiā)小心。

　　除了对自(zì)己(jǐ)的身体(tǐ)负责，还要对自(zì)己的学业负责，临床的老师都(dōu)很繁(fán)忙，带的学生(shēng)又多，不可(kě)能时时想着要(yào)给你(nǐ)讲授知识，只能自己多上心，多学多看多做多(duō)问，而且还(hái)要做到及时(shí)与理论相联(lián)系，白天在临床见到不(bù)熟悉的病症或操作(zuò)，晚上回来(lái)查(chá)查书(shū)弄(nòng)清楚来龙去(qù)脉，这对知识的理解及积累是(shì)非常有帮助(zhù)的(de)。

　　 ⑸ 女生学(xué)护理专业(yè)好吗(ma)

　　有(yǒu)还(hái)有(yǒu)坏吧，如果(guǒ)只是想要学习怎么护理，而不(bù)是从事护理专业的工作的话，那还是可以考虑的。

　　如果想(xiǎng)要从事护理工作的(de)话，就要(yào)做好面对辛苦(kǔ)工作(zuò)的准备(bèi)了(le)。

学护理专业(yè)，能学到护(hù)理(lǐ)知识，很(hěn)多时候(hòu)能够派上用场。

　　现代女性越来越独立自主，很(hěn)多(duō)人都向(xiàng)往成为都市“白富美”，乐意在自己(jǐ)身上花钱，把自己(jǐ)打扮得(dé)美美的。

　　为此，她们愿意花(huā)费(fèi)大量的时(shí)间金钱来做(zuò)美容护理，让自己的皮肤、身体更加“年(nián)轻(qīng)化”。

　　而从事美容护理工作(zuò)，每天(tiān)的(de)工(gōng)作量相对比(bǐ)较少，但是工作待遇却反而比医(yī)院(yuàn)医护(hù)人员高。

　　所以如果(guǒ)有机(jī)会从事这(zhè)个行(xíng)业的(de)话(huà)，还是挺不错的(de)。

　　 ⑹ 如何学好护理(lǐ)专(zhuān)业

　　要努力(lì)学习

　　 ⑺ 如何学好护理专(zhuān)业(yè)知识

　　护理这个专业越来越受到人们的青睐和欢迎(yíng)。

　　主要是因(yīn)为护理专业对于整个医疗团队起着决定(dìng)性的作用，它的好坏就可(kě)以看出这个医院的(de)医(yī)疗水平到底是怎么样的。

　　医疗工作的(de)发(fā)展离(lí)不开好的护理团队，护(hù)理团(tuán)队已经如何发展成为整个医疗工作(zuò)的重要组成部分了。

　　那(nà)么如(rú)何学习好(hǎo)护理专业(yè)知(zhī)识呢？

　　首先，学习(xí)护理专业的学生(shēng)，一(yī)定好的自主(zhǔ)学(xué)习的能(néng)力，好好钻研(yán)。

　　上课(kè)不仅要认真听(tīng)讲好好(hǎo)学习专业的(de)知识，也应该课外多看(kàn)一些有关专业的(de)书，拓(tuò)展自(zì)己的(de)认知能力，不仅仅局限在课本。

　　在(zài)贵阳卫校，有很好的教学团队(duì)，但是最主(zhǔ)要的还(hái)是自己的学习(xí)能力和吸收能力(lì)。

　　其次，如果学校组织有在(zài)医(yī)院实习(xí)的话(huà)，要(yào)好好的(de)把握机会。

　　因为知识是必(bì)须运用(yòng)到临床的，有(yǒu)时候知识丰富，但是临床工作不好的话也是白(bái)搭。

　　而且临床需要很好(hǎo)的专业技能，随着护理的发(fā)展，现如今的护理不(bù)仅仅是简单(dān)的打针输(shū)液或者注重生活上(shàng)护理，而是一项专业的涵盖面(miàn)比(bǐ)较(jiào)广的。

　　临床经验最重要的(de)四个(gè)方面就是(shì)稳准(zhǔn)快好，只有你的(de)技术娴(xián)熟，才能(néng)给病(bìng)人安(ān)全感，让病人有(yǒu)一个好(hǎo)的心情，这才(cái)符合“为人民服务”的精神(shén)。

　　最(zuì)后，一定(dìng)要有崇高的(de)职业精神和为人(rén)民(mín)服务的精(jīng)神。

　　因(yīn)为大家都知道护理工作(zuò)是很忙(máng)的(de)，有时(shí)候连续好几个月都(dōu)没有休息，那么这个时候(hòu)一定(dìng)要有(yǒu)集体主义精神，在(zài)集体利益(yì)和个人利(lì)益不冲突的(de)情况下选择集体利益。

　　学(xué)习(xí)好专业的护理知识，要选择(zé)学习氛围浓厚的学校，比如四川卫校。

　　然后最主要(yào)的还(hái)是自己(jǐ)的心态和(hé)知识技能的(de)塑(sù)造。

　　一定要摆正心态，好好学习(xí)专(zhuān)业的护理(lǐ)知识，为(wèi)医(yī)疗工作做出自己的贡献(xiàn)。

　　 ⑻ 怎样(yàng)才能更(gèng)好(hǎo)的学护理(lǐ)专业呢

　　这个阿！兴趣是最好的老师(shī)！想想当初你为什么选(xuǎn)择了这个专业(yè)？是对护士的崇拜(bài)，专(zhuān)还是希(xī)望(wàng)自己(jǐ)也可以救属死扶伤！救人(rén)！至于怎么学好(hǎo)麻！我认为上课(kè)好好听课(kè)，加(jiā)实践，考试前将理论知识(shí)联系实际，就(jiù)可以(yǐ)了！我(wǒ)认为认真和努力，勤奋是(shì)最重要的！祝(zhù)你成功

　　 ⑼ 护理(lǐ)专业(yè)主(zhǔ)要学什么

　　开(kāi)设(shè)课(kè)程：

　　 1、主干学科(kē)：基(jī)础医学、临床医学、护理学。

　　 2、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医(yī)学心理(lǐ)学、医学伦理学、护理学(xué)导(dǎo)论、护理学基础、内科(kē)护理学、外科(kē)护理学、妇产科护理学、儿科护理(lǐ)学、急救护理(lǐ)学、预防医学、精(jīng)神护理学(xué)、护理管理(lǐ)学、护理礼仪(yí)、护理科研。

　　 3、主要(yào)实践性(xìng)教(jiào)学环节(jié)：包括(kuò)临床(chuáng)综合实(shí)习、社区实习、论文撰写等(děng)，一般安排不少于36周。

(9)如何学(xué)好(hǎo)护理专业扩展阅(yuè)读：

　　就业前景

　　 1、国内方向

　　护理专业被教育部、卫生部等(děng)六部委列入国家(jiā)紧(jǐn)缺人才专业，予以重点扶(fú)持。

　　世(shì)界卫生组(zǔ)织对各成员国卫生人才资源统计(jì)结(jié)果显示，许多国家护(hù)理人才紧缺。

　　在(zài)我国，护士(shì)的数量远(yuǎn)远不够，医护比例(lì)严重失调。

　　按照卫生部要求(qiú)，我(wǒ)国医院的(de)医生和护士的(de)比例是1：2，重要科室医生和护士的比(bǐ)例应是1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的(de)医护比例远(yuǎn)远(yuǎn)达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很(hěn)大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际方(fāng)向(xiàng)

　　随着国(guó)际医疗市场对护理(lǐ)人员的需求激增，“护士(shì)荒”现象已(yǐ)日益突出(chū)地摆在(zài)各国医(yī)学界面前(qián)。

　　未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其(qí)他(tā)国(guó)家(jiā)将急需200万护理人才，国际人力资源公司已(yǐ)经把目光(guāng)瞄准中国。