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　　集(jí)美大学(xué)自考(kǎo)和(hé)高考(kǎo)的区(qū)别

　　高考，全(quán)称(chēng)为“普通高等(děng)学校招生(shēng)全国统(tǒng)一(yī)考试”，基本上是社会中所有人员(yuán)期待成才(cái)的一(yī)种现实性必备途径，其价值意义无异于(yú)古代封建时(shí)期(qī)的科举取仕一般，是所有社(shè)会学子登(dēng)上(shàng)高等知识殿堂的必经(jīng)途径，社会中称之为“全日(rì)制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学(xué)考试(shì)”，从1981年(nián)正式开考以来，由于学习方(fāng)式(shì)的开放性特(tè)点，以及理论知识的完备性(xìng)要求(qiú)，而广(guǎng)受(shòu)专(zhuān)科(kē)学生以(yǐ)及社(shè)会励(lì)志改变(biàn)命(mìng)运(yùn)人士的欢迎。

　　自考就是那一(yī)扇重新让为你打(dǎ)开的(de)窗(chuāng)。

　　01、自(zì)考是高考的重(zhòng)要补充手段

　　普通高等教育(yù)是社(shè)会正(zhèng)常化(huà)教育机制模式；

　　而继(jì)续教(jiào)育则是社会中在职人员(yuán)追求上进的最有(yǒu)效手段，自考作为继续教(jiào)育的先行者，起到了对(duì)于(yú)高考制(zhì)度最实际的(de)补充作用。

　　自考人群(qún)主(zhǔ)体(tǐ)基本上面(miàn)向(xiàng)的是大中(zhōng)专院校学(xué)生、高(gāo)考失榜、生(shēng)活不如意以及期(qī)待“知识(shí)改变命运”的群体，对(duì)于这一类人，自考能让其对于社会的学术追求重新回到正常(cháng)轨道，让(ràng)他(tā)15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米们自(zì)身(shēn)的价(jià)值能获(huò)得主流(liú)社会(huì)的强烈(liè)肯定，符合现代化建设所需(xū)的价值观(guān)和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自考生(shēng)学(xué)习方(fāng)式具有强烈的自育、自励价值，更(gèng)有其开(kāi)放性模(mó)式兼容特色(sè)，受(shòu)到社(shè)会中各类(lèi)求(qiú)学(xué15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米)人士的广泛欢(huān)迎(yíng)。

　　高(gāo)考，尽管参考(kǎo)人数较多，浩(hào)浩荡荡，然而其自身群体多集中于18岁左(zuǒ)右的(de)高中毕业历(lì)届生与应届(jiè)生，很难照(zhào)顾到(dào)其(qí)他求(qiú)学人群的(de)学习需求，而且一考定终(zhōng15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米)身模式，多少年(nián)来一直受到教育界，各界有(yǒu)影(yǐng)响人士对于其(qí)合(hé)理性的质(zhì)疑，因此(cǐ)自考反而具备强烈(liè)的(de)反衬色彩，我们应该为自考(kǎo)感(gǎn)到(dào)自豪。

　　什(shén)么(me)是(shì)自考本科(kē)？

　　自考本科是高等教育(yù)自学考试本科的(de)简称，自考本科(kē)是(shì)我国(guó)基(jī)本(běn)高等教育制度(dù)之(zhī)一(yī)，成(chéng)绩(jì)合(hé)格后由主考学(xué)校和(hé)高(gāo)等教育(yù)自学考(kǎo)试委员会(huì)联合颁发大学毕(bì)业(yè)证书，国家承认学历，学信网(wǎng)可查，符合条件者由主考大学授予(yǔ)学(xué)士学位。

　　获得自考本(běn)科学历，根据国家教育部(bù)1988年(nián)15号文件，享受(shòu)普通(tōng)高等教(jiào)育毕业(yè)证书相同的(de)法律效力。

　　很多单位为什(shén)么(me)不承认自考本(běn)科原(yuán)因：很多(duō)用人单位会(huì)觉(jué)得自考本(běn)科是靠自学(xué)出来(lái)的，并(bìng)没有通过(guò)专业(yè)的学习(xí)，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学历(lì)找(zhǎo)工作会被拒(jù)绝吗(ma)其实没(méi)有(yǒu)肯(kěn)定的答案，有的人(rén)会因为自考本(běn)科找到好工作，也有的单位不认可自(zì)考本(běn)科，在招聘的(de)时候经常(cháng)说(shuō)只招统(tǒng)招(zhāo)生。

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