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  颜(yán)元的教育思想思维导图,颜元的教育(yù)思想(xiǎng)主张(zhāng)是颜(yán)元的教育思想:培养目标:“实德实才(cái)之士”:颜元认(rèn)为(wèi)人才(cái)是(shì)治国安民的根(gēn)本,而(ér)人才(cái)主要(yào)依(yī)靠学校教育(yù)来(lái)培养的。

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  颜元的教育思想:1、培养目标(biāo):“实德实才(cái)之士”:颜元认为人(rén)才是治(zhì)国安民的根本,而人才主(zhǔ)要(yào)依靠(kào)学校教育来培(péi)养(yǎng)。

  学校教育的培人民币大写怎么写0到10,汉字大写怎么写0到10养目标是“实德实才(cái)之士(shì)”,即(jí)品德高尚、有真(zhēn)才实学(xué)的经世致(zhì)用(yòng)人才。

  “实德实才之(zhī)士(shì)”有(yǒu)两种,一种是“上下(xià)粗精(jīng)皆尽力求全”的(de)通才,另一种是(shì)“终身(shēn)止精一艺”的专门人(rén)才。

  2、教育内容:“实学”:把以(yǐ)“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育内容,这就是颜(yán)元(yuán)所谓(wèi)的“实(shí)学”。

  同时(shí),颜元基(jī)于他“富国强兵”的政治(zhì)理(lǐ)想,还提出(chū)教(jiào)育要“兵农合一”“文武兼备”。

  3、教学方法:“习行”:“习性”,即(jí)学习与实践相(xiāng)结合。

  第一,教学要联系(xì)实际,观(guān)察(chá)、练(liàn)习,“躬(gōng)行(xíng)而实践之”。

  第二,反(fǎn)对静坐读书、闭门读(dú)书和空谈(tán)理义,因为(wèi)其脱离实际,不能解(jiě)决(jué)实际(jì)问题还影响健康(kāng)。

  第(dì)三,并非排斥(chì)通过读(dú)讲来学习(xí)知(zhī)识(shí),而是主张读(dú)书(shū)、讲(jiǎng)学、习(xí)行相(xiāng)结合。

  第四,人获得知识(shí)的目的在于“实行”和“实用人民币大写怎么写0到10,汉字大写怎么写0到10”。

  4、“六斋(zhāi)”教学:颜元在(zài)自己规划的(de)漳南书院中(zhōng),陈设六斋,并规(guī)定了各斋具体(tǐ)教(jiào)育内(nèi)容,实行(xíng)“分(fēn)斋(zhāi)教(jiào)学”。

  漳南(nán)书院的(de)六斋分别为文事斋、武备斋、经史(shǐ)斋、艺能(néng)斋(zhāi)、理(lǐ)学斋(zhāi)和帖括斋。

  之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”,是为了适(shì)应当(dāng)时(shí)的(de)实际,等时机到(dào)了则(zé)关闭这(zhè)两(liǎng)斋。

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