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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只有同(tóng)一(yī)级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括(kuò)号时，我们可(kě)以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首(shǒu)先我(wǒ)们要知道(dào)好(hǎo)朋友数。

　　一位(wèi)数中(zhōng)，那两个(gè)数(shù)相(xiāng)加等(děng)于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10，我们把(bǎ)他们叫做好朋友数(shù)。

　　加(jiā)法学会了(le)，现在我们来(lái)看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个两(liǎng)位(wèi)数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个(gè)10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法(fǎ)，先用小数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数(shù)学快速(sù)口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则和(hé)运(yùn)算顺序，根据题目本身的(de)特(tè)点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为易(yì)，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为大家介(jiè)绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬(bān)家法

　　当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一(yī)级运(yùn)算（只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结(jié)合律法

　　加(jiā)括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算中添括(kuò)号时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是(shì)减，现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，去掉(diào)括号不变号，括号前(qián)是除号，去掉括号(hào)要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的(de)乘，现(xiàn)在(zài)就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另一个数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名(míng)字(zì)，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意(yì)观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦(ó)，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便计算，把一个数拆(chāi)成几个(gè)数。

　　这(zhè)需要掌握(wò)一些“好朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸　　分拆还(hái)要注意不(bù)要改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速(sù)算方法(fǎ)，需(xū)要通(tōng)过持之以(yǐ)恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论(lùn)平时做作业还(hái)是考试(shì)都能游刃(rèn)有(yǒu)余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时(shí)间(jiān)，帮助孩子进(jìn)行口算练习，培养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录(lù)好用时(shí)，做完后马上核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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