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siki老(lǎo)师是哪个大(dà)学的？

　　是(shì)浙江大学的。

　　根(gēn)据siki老师在课程中的自(zì)我(wǒ)介绍中显示(shì)：siki老师毕业于浙(zhè)江(jiāng)大学。

　　siki老师是(shì)siki学院(yuàn)的创始人。

　　浙江(jiāng)大(dà)学(xué)是一(yī)所历史(shǐ)悠久、声誉(yù)卓(zhuó)著的高等学府，坐落于中国历(lì)史文化名(míng)城(chéng)、风景旅游胜地(dì)杭州(zhōu)。

　　浙江大学的(de)前身求是书院创立于1897年(nián)，为中国(guó)人自己最早创办的新式高等学校之一。

　　1928年，定名国立浙江大(dà)学。

　　抗战期间，浙(zhè)大(dà)举校(xiào)西迁，在贵州(zhōu)遵义、湄(méi)潭等地办学七年(nián)，1946年秋(qiū)回迁(qiān)杭州。

　　1952年全国高等学校(xiào)院系调整时，浙(zhè)江大学部分系科转入兄弟高校和中(zhōng)国(guó)科学院，留在杭州的主体部(bù)分被分为多(duō)所单(dān)科性院校(xiào)，后分别发展为原浙(zhè)江大(dà)学、杭州大学、浙江农(nóng)业大学(xué)和浙江医科大学。

　　1998年，同根同源的四(sì)校实现合并，组建了(le)新浙江(jiāng)大学(xué)，迈上了创建(jiàn)世(shì)界一流大学(xué)的新征程。

　　习近平总(zǒng)书记主政(zhèng)浙江期间，亲自联系浙江大学，18次莅临指导，对(duì)学校改(gǎi)革发展作出了一系(xì)列重要指示，描绘了(le)高(gāo)水平建成中国特色(sè)世界一流大学的宏伟(wěi)蓝图。

　　在125年(nián)的办学(xué)历程(chéng)中(zhōng)，浙江大学(xué)始终秉承以求是创(chuàng)新(xīn)为校训的优良(liáng)传统，以天(tiān)下(xià)为(wèi)己(jǐ)任、以真理为依归，逐步形成了勤学、修(xiū)德(dé)、明辨、笃实的(de)浙大人共同价值观核心词和海纳江河、启真厚德、开物前民(mín)、树我邦国的浙大精神。

　　浙江大学紧紧(jǐn)围绕德才兼备、全面发展的核(hé)心要求，全面落实立德树人根(gēn)本任务，着力培养德智体(tǐ)美(měi)劳全面发展、具(jù)有全球(qiú)竞争力的高素(sù)质创新人才和领导者。

　　在长期的办学历程中，学校涌现出(chū)大批著名科学家、文化大(dà)师以及各行各业的精英翘楚，包括1位(wèi)诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位两弹一星功勋奖章获得者、1位八一(yī)勋章获得者(zhě)、1位全军(jūn)挂(gu三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思à)像英模、5位国家荣(róng)誉称(chēng)号获得者、6位最美奋斗者(zhě)和210余位两院院士等杰出典型，为(wèi)实现中(zhōng)华民族伟(wěi)大复兴、推(tuī)进(jìn)人类文明交流互鉴作(zuò)出(chū)了积极贡(gòng)献。

　　浙江大学注重精研学术和科技创新(xīn)，主动服(fú)务(wù)重大战略需求，加(jiā)快打造(zào)国家战略(lüè)科技力(lì)量，建设了一(yī)批(pī)开放性、国际化(huà)的高端学术平台，汇(huì)聚了各(gè)学科(kē)的学者(zhě)大师和高水(shuǐ)平研究(jiū)团队，产出了以国家科(kē)技进步特等奖为代表的一系列(liè)重大科(kē)技成果。

　　哲学社会科(kē)学发展势(shì)头强劲，《中(zhōng)国历代(dài)绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果(guǒ)在海内外产生了广泛影响。

　　国(guó)有成均(jūn)，在浙之滨。

　　浙江大学将(jiāng)坚定(dìng)不移以习近平(píng)新(xīn)时代中国(guó)特色社会主义思想为(wèi)指导，坚(jiān)持更高质量、更(gèng)加卓越、更受尊敬、更有梦想的战略导(dǎo)向，统(tǒng)筹(chóu)推进五(wǔ)大体系五大布局五大战略，致力(lì)于传播(bō)与创造知识，弘(hóng)扬(yáng)与引领文化，服务与奉献社(shè)会，努力加(jiā)快走(zǒu)向世界一流大学(xué)前列，为实现中华民族伟(wěi)大(dà)复兴、促(cù)进人类文明进步(bù)作出卓越贡献(xiàn)。

siki老(lǎo)师哪(nǎ)个(gè)大学

　　未知(zhī)。

　　siki是(shì)讲编程语言一(yī)位(wèi)老师(shī)，主(zhǔ)要在网络(luò)发布编(biān)程语(yǔ)言教学视(shì)三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思频(pín)，凭借着讲(jiǎng)课高超的技术和非常详细的(de)内容(róng)在网络上有许(xǔ)多的(de)粉丝，不(bù)过(guò)siki老师从来没有漏过真(zhēn)面容(róng)，更别说是哪个大学了。

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