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为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来,和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果

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二鹊(què)救友文言文(wén)翻(fān)译(yì)及(jí)注释讲解,二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音

  《二鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞初新志(zhì)》的一篇(piān)文章,主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋(péng)友(yǒu)的寓言故事。

  下面整(zhěng)理了文言文翻(fān)译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏园中,有(yǒu)古(gǔ)木,鹊巢(cháo)其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣(míng)不已(yǐ)。

  顷之,有(yǒu)群(qún)鹊(què)鸣渐近,集古(gǔ)木上,忽有二鹊对鸣,若相语状(zhuàng),俄而扬(yáng)去(qù)。

  未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有所诉。

  鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作声,似允(yǔn)所请(qǐng)。

  鹳(guàn)于(yú)古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也(yě)。

  译文(wén):某人(rén)的花园(yuán)里有一(yī)株很古老的树,喜(xǐ)鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊孵出(chū)来的小鹊都(dōu)已经快(kuài)长(zhǎng)成幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上(shàng)徘徊飞翔,不停地发出悲伤的(de)嚎叫。

  不一(yī)会儿,成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来,聚集在树(shù)上(shàng),两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对(duì)叫,好似在(zài)对话一样,不(bù)一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而去。

  可是又(yòu)过了一会儿,一只鹳(guàn)从空中飞来(lái),发(fā)出“咯咯(gē)”的声(shēng)音,两只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随在(zài)它后面。

  喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来,好像有话(huà)要说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng),似(shì)乎在(zài)答应喜鹊的请求。

  鹳在古(gǔ)树上盘旋了三圈,突然(rán)俯身(shēn)向鹊巢冲(chōng)了下来,叼(diāo)出一条赤练蛇(shé)并吞了下去。

  喜鹊们欢呼了起来,像在庆祝,并向鹳致谢(xiè)。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一(yī)种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原来是(shì)。

  4.顷之:在(zài)原(yuán)文中等(děng)同"未(wèi)几"''俄而'';

  一会(huì)儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变(biàn)成(chéng)幼(yòu)鸟(名作(zuò)动)

  8.集(jí):栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会(huì)

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

  二鹊救友文言(yán)文翻译如下:

  在某人的花园里有一棵古(gǔ)树,喜鹊在上面筑巢,母鹊唤源型马(mǎ)上就要(yào)孵出小喜鹊了(le)。

  一天,一(yī)只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)来回地飞为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来,和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果,不停地鸣叫(jiào)。

  很(hěn)快,成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树(shù)上。

  忽(hū)然有两只喜鹊在树(shù)上(shàng)对叫,好似在对话一样,然后便(biàn)飞走了。

  过(guò)了一会儿(ér),一只鹳(guàn)从空中飞来(lái),发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也跟在它后(hòu)面。

  其他喜鹊们(men)见了便喧叫起来,好像有什(shén)么事要说。

  鹳再次(cì)发出“咯咯”的(de)叫声,似乎(hū)在答应喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳(guàn)在古树上盘(pán)旋三圈,就(jiù)俯身向(xiàng)喜鹊的窝(wō)冲(下来),叼出一条(tiáo)赤蛇并吞(tūn)了下去。

  喜鹊们(men)欢(huān)呼飞舞(wǔ)起来,好像在庆祝,并且(qiě)向鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来做援(yuán)兵(bīng)的。

二鹊救(jiù)友文言文及赏析(xī)

  原(yuán)文:

  某(mǒu)氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上(shàng),悲鸣不已。

  顷之(zhī),有(yǒu)群(qún)鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而(ér)扬(yáng)去。

  未几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其后。

  群(qún)鹊(què)见而噪(zào),若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳于古木和猜上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢(cháo),衔(xián)一(yī)赤(chì)蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且谢(xiè)也。

  盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援友(yǒu)也。

  赏析:

  动(dòng)物世界里(lǐ)的亲情也同样让人感动,本文中喜鹊(què)看到自(zì)己同(tóng)伴的孩子(zi)遭到赤(chì)蛇的侵(qīn)犯(fàn),从而“悲鸣不已",招来群鹊(què),其中两只喜鹊(què)请来(lái)一只鹳,也(yě)许(xǔ)是(shì)群鹊(què)的(de)友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢(cháo),衔(xián)一赤蛇(shé)吞之”。

  动物尚(shàng)能如此讲究情义,连动物都如此(cǐ),我们人类岂能无情无(wú)义。

  所以我们要助(zhù)人(rén)为乐(lè),尽自己(jǐ)所(suǒ)能帮(bāng)助他(tā)人,要(yào)团结友爱。

  当问题超出自己能力范裂芦围时(shí),要会动脑筋(jīn),就要(yào)善于借助(zhù)外(wài)部力(lì)量加以解决,要学会求(qiú)助(zhù)。

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