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高考小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式，小说标题的作用的答题模式(shì)和例题

　　小说标题的作用：情节上，点明(míng)中心事件或(huò)关(guān)键人、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题(tí)上(shàng)，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活表达(dá)上，比喻象(xiàng)征(zhēng)的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕(rào)这一线索展开，使(shǐ)文(wén)章(zhāng)结构完(wán)整严谨。

　　文章(zhāng)的写(xiě)作线索大致(zhì)可分为(wèi)六大类：人、事(shì)、物(wù)、时、空、情(qíng)。

　　和题目相(xiāng)关的主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠(diàn)定感情(qíng)基调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什(shén)么之情为线索。

　　判定(dìng)标准(zhǔn)：标(biāo)题(tí)中(zhōng)出现具体事(shì)物、或具体(tǐ)情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文的写(xiě)作线索。

　　2、指出线(xiàn)索(suǒ)是什么：以什么为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带(dài)来(lái)的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答(dá)题模式是什么?

　　小(xiǎo)说标(biāo)题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语(yǔ)的含义，概括内(nèi)容(róng)，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再思(sī)考(kǎo)深(shēn)层含义：（引(yǐn)申义、比(bǐ)喻(yù)义、象征义(yì)）；人物与人物的(de)关系（表(biǎo)明(míng)人物(wù)性格、表明作者的情感(gǎn)与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活(de)作用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是从理解文章(zhāng)标题关(guān)键词(cí)的本义，字面(miàn)义入手，联系文章内(nèi)容，得出标(biāo)题的深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析(xī)标题修辞(cí)。

　　也就是从理解文章标题的修辞手法入手，联(lián)系文章的人物(wù)形象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)来(lái)理解标题的(de)含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章(zhāng)的写作(zuò)内(nèi)容，作者感情，主(zhǔ)题思想入手，分析标题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕(rào)这一(yī)线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发(fā)点(diǎn)。

　　4、具有(yǒu)象征意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表(biǎo)明写(xiě)作对(duì)象；关联(lián)主要情节；贯穿全(quán)文线索；透(tòu)露情感主旨。

　　此外还有作用：寓(yù)意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激(jī)发读(dú)者的阅读兴趣。

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