春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么(me)作(zuò)用呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声音的(de)美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱的。关(guān)于(yú)春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以(yǐ)及春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天(tiān)还(hái)是什么用排比句，春天的气息的排(pái)比(bǐ)句，用排比句(jù)来描写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春(chūn)天是几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农(nóng)历的(de)1-3月为(wèi)春季，南半球的季节与北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季(jì)为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月(yuè)。

春天的声(shēng)音排(pái)比句(jù)有什(shén)么(me)作(zuò)用呢

　　春天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春(chūn)天(tiān)声音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相(xiāng)近、结构相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相同的词组或句(jù)子并排在一起组(zǔ)成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理(lǐ)分明(míng)的(de)效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事(shì)写景(jǐng)，能使层次清楚、描(miáo)写细腻(nì)、形(xíng)象生动之(zhī)效。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才会发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的描写更加生动、形象、具(jù)体(tǐ)，既能生动形象地写出春天的特点，又有了拟人化之后春天的活泼(pō)。

　　例(lì)如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物的(de)声(shēng)音；是(shì)白云轻轻飘过声音；是(shì)春风(fēng)拂(fú)柳的声音(yīn)；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子在春天里嬉(xī)戏(xì)的声音……

　　这句话(huà)除了(le)运用了拟人的(de)修辞手法，还(hái)用了排(pái)比(bǐ)的修辞手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的(de)美妙，春天的生(shēng)机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出(chū)对(duì)春(chūn)天的(de)喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞手法是为(wèi)提高表达(dá)效果，用于各种(zhǒng)文章或应用文，在语言写(xiě)作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰(shì)、调整语句，运用特(tè)定的表达(dá)形(xíng)式以提(tí)高语言表达作用的方式。

原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕　　常用的(de)修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表(biǎo)示(shì)两(liǎng)种(zhǒng)不同程度(dù)的事物(wù)，彼此之间有相(xiāng)似(shì)点，使用一事物(wù)来比(bǐ)方另一事物(wù)的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把(bǎ)物当作(zuò)人来(lái)写(xiě)，赋予物(wù)以人的言行或思想感(gǎn)情，用(yòng)描(miáo)写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效果，对(duì)事物的形(xíng)象、特(tè)征、作用、程度等方面着意扩(kuò)大(dà)或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三个或以上结构(gòu)和长度(dù)均类似(shì)、语气一致、意义相关或相(xiāng)同的(de)句子排列(liè)起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相(xiāng)同或基(jī)本相同，意义对称的一(yī)对短语(yǔ)或句子(zi)，表达两个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思(sī)，强(qiáng)调某种感情，有意重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提(tí)出问题，然(rán)后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反(fǎn)问：又称激(jī)问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意思，用肯定(dìng)形式(shì)反问(wèn)表否(fǒu)定，用否定形式反(fǎn)问(wèn)表肯定，只问不(bù)答，答(dá)案(àn)暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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