原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说原生(shēng)家庭可(kě)怕(pà)原(yuán)生家庭不是(shì)指离异(yì)的。

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原(yuán)生(shēng)家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未(wèi)成婚，仍(réng)与父母(mǔ)生活在一起的(de)家庭。

　　新(xīn)生(shēng)家庭就是(shì)夫妻双方组成的家庭，这(zhè)样的家庭不(bù)包括(kuò)夫(fū)妻双方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原(yuán)生家(jiā)庭和(hé)新生家庭的关(guān)系。

　　当我们的(de)家庭(tíng)还是(shì)原生家(jiā)庭时，子女应(yīng)当孝敬父母(mǔ)，父(fù)母应当关心子(zi)女的(de)生(shēng)活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上从对(duì)原(yuán)生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更(gèng)多地(dì)尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或(huò)者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才(cái)不(bù)致将原生家庭一些负面的(de)元素带到(dào)新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离(lí)异(yì)家庭对孩(hái)子影(yǐng)响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异(yì)家庭的(de)孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少(shǎo)了一份父(fù)母的爱，在十几(jǐ)年的(de)成(chéng)长中，对于(yú)性格、学习、做事(shì)都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发(fā)自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是(shì)怎么也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母(mǔ)打(dǎ)不(bù)敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两者(zhě)之间(jiān)的(de)生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的(de)父(fù)母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往事清零(líng)，让(ràng)新的一(yī)年(nián)里有个好(hǎo)运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从(cóng)小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才要更强大和更努力，让自己的(de)以后过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上(shàng)，原生家庭指的是儿女还(hái)未成婚(hūn)，仍(réng)和父母(mǔ)在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀(huái)的原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)，对(duì)子女的(de)性(xìng)格塑造有着至关重(zhòng)要的(de)正面引(yǐn)导作用(yòng);反之，缺(quē)乏(fá)爱和温暖的原生家庭，对孩子的(de)心理，则会(huì)带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿(ā)德勒曾(céng)说过这样的一句名(míng)言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不(bù)幸(xìng)的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩(hái)子心(xīn)理抚慰的影响力，深(shēn)刻地揭露了(le)出来(lái)。

　　一个原生(shēng)家庭(tíng)中，父母的(de)漠视，会对(duì)孩子的身心(xīn)成(chéng)长(zhǎng)，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样(yàng)的一个家(jiā)庭中(zhōng)长大成人，自我的人生观、价值(zhí)观以及(jí)世界观(guān)，都会受到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型(xíng)的一个表现(xiàn)，就(jiù)是会使得孩子(zi)的性格(gé)变得更孤(gū)僻(pì)自闭，不(bù)愿敞开(kāi)心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也(yě)就会让孩子(zi)疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一(yī)个孩子，而忽略另一个孩(hái)子(zi)心理感受的亲(qīn)子(zi)关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或有一(yī)个(gè)经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此，在(zài)他们成(chéng)年后，往往也会用这种沟通方式去(qù)和他人相处(chù)，这很容(róng)易(yì)伤害(hài)亲密关(guān)系。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经(jīng)常情绪低落(luò)、互相争吵的(de)环(huán)境中长大，会大大提高孩子的(de)焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能(néng)会产生信任问题(tí)，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系都(dōu)是脆(cuì)弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父(fù)母看到并接受(shòu)他(tā)们(men)真(zhēn)实的样子。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不能看到(dào)孩子(zi)真实的性格(gé)，而一味用自己(jǐ)理(lǐ)想中的样子(zi)去要求孩(hái)子，孩子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需要别(bié)人对自己的评(píng)价(jià)，让别(bié)人告诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个(gè)生性羞涩的(de)孩子(zi)，但父母却总让他应对各(gè)种社交场合，孩子并(bìng)不会(huì)真的如(rú)父(fù)母期望的那样发生改变，反而他们会因此不能了解自己的优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲(chōng)突的自我认(rèn)知，经常会(huì)这样(yàng)想(xiǎng)：我现在是这样，但我(wǒ)本应是(shì)另(lìng)外的样(yàng)子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导致孩子一(yī)直到(dào)成年(nián)都总(zǒng)觉得自(zì)己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人也(yě)变成了吹毛求疵(cī)的(de)人，经常用不合理的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存(cún)者

　　虐待是一个(gè)非常复(fù)杂(zá)的问题，它对(duì)孩子造成的影响用好几篇(piān)论文也说不完(wán)。

　　一(yī)般来说(shuō)，受到(dào)虐待往往会造成这些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系(xì)和两(liǎng)性关系(xì)上的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的一方(fāng)角色缺(quē)失或在情感两斤大概有多重参照物，2斤有多重？(gǎn)上遭到父(fù)母(mǔ)中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺衣(yī)少食，却从(cóng)来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母(mǔ)之(zhī)间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自(zì)身(shēn)存在很严重的问(wèn)题(他们也是(shì)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他们(men)无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的(de)高标(biāo)准来(lái)要求自己以(yǐ)及自(zì)己身边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己(jǐ)不(bù)够好，也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知道(dào)了自己真实的样子(zi)，就会失(shī)去对方(fāng)的(de)尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能(néng)是，他们也有可能会(huì)极(jí)端依赖(lài)自(zì)己的(de)伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给他们(men)那些没(méi)有(yǒu)从父母身上获取(qǔ)的、无(wú)穷(qióng)无(wú)尽的爱。

原(yuán)生家庭为(wèi)什么对一个(gè)人影响很大

　　早年的(de)情感(gǎn)会决定你(nǐ)的(de)言语，言语(yǔ)会决定你的社会性，社会(huì)性就是社(shè)会交往(wǎng)的能力，而社会(huì)性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具(jù)备判断能力时，你最(zuì)基(jī)本的认知来自(zì)你的(de)家庭(tíng)。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观(guān)、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处(chù)世的方式方法、你思考问(wèn)题的方式都会受到家庭、最亲近的(de)人的影响。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为个人的长(zhǎng)进提供了较好的(de)基础和条件，如果(guǒ)你有(yǒu)幸生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力(lì)量和家庭影响的(de)力量对比：如果你(nǐ)个体独立的(de)力量越大，那(nà)他们(men)的影响越小(xiǎo);反之，如(rú)果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越小，那家庭(tíng)的(de)影响越(yuè)大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成(chéng)因上(shàng)可以分为情感(gǎn)忽视型、情感(gǎn)虐待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的(de)是父母对孩子(zi)关(guān)爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨好来(lái)获得(dé)爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐待型指的(de)是孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式(shì)教育孩子(zi)，这容易(yì)让孩子开始自我(wǒ)否定，对(duì)他人抱(bào)有敌意和惧意，发展(zhǎn)为(wèi)依(yī)恋类型中的隔离(lí)型(xíng)。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身(shēn)有严重的(de)心理问(wèn)题(tí)，情(qíng)绪不稳定，常常给(gěi)孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让(ràng)孩(hái)子(zi)辨别不出(chū)好坏情绪，发展为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责(zé)别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到(dào)的(de)是别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的(de)人，他人的(de)感受会(huì)非常糟糕，就像一无(wú)是处的人，不论(lùn)怎(zěn)么做都无法满(mǎn)足这(zhè)类人的(de)要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责他们的父母，在他们的父母看来(lái)，他(tā)们没(méi)有优点，不(bù)应该犯错，在都是你不好、都是(shì)你(nǐ)的错(cuò)、都是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但(dàn)不会(huì)变(biàn)得宽容理解，反(fǎn)而会内化他们(men)的(de)父母(mǔ)的形(xíng)象，在内心塑造(zào)一个无(wú)比严(yán)厉的批评者，对(duì)自(zì)己(jǐ)和对他人(rén)都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他们(men)父母的模样(yàng)，用指责来诱导他人，来验证早(zǎo)年(nián)经验的正确性。

　　如果你想要(yào)改(gǎi)善和这类人之间的(de)关(guān)系，就不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次指责(zé)的时候(hòu)肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易(yì)发生情感(gǎn)操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名(míng)心理学(xué)博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特(tè)斯在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密关系中的(de)情感操纵(zòng)，指的(de)是运用情(qíng)感两斤大概有多重参照物，2斤有多重？成为(wèi)伤(shāng)害对方的(de)武器(qì)，支(zhī)配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目(mù)的得以达成(chéng)。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便(biàn)可(kě)以体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子说的最(zuì)多(duō)的话就(jiù)是(shì)：英子，你(nǐ)可是妈的(de)一切呀!、你是妈(mā)妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界的情感关系，会(huì)让人变得窒息，英子最后得抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了(le)这一点。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历(lì)的童年(nián)肯定有特别不容易的(de)一面，但也有特别强(qiáng)大的(de)一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤(gū)单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会(huì)更加独立，有超(chāo)过(guò)同龄人(rén)的(de)生活(huó)自理(lǐ)能(néng)力;如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比较(jiào)暴躁(zào)，那你为了家庭(tíng)和(hé)睦(mù)，让父(fù)母(mǔ)少生气(qì)，就(jiù)会不知不觉练就超过(guò)同龄(líng)人的(de)情绪观察能力(lì)和共情能(néng)力，时间长了(le)就像(xiàng)有(yǒu)情绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的(de)话和希望你做的事;如果你(nǐ)的(de)父(fù)母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师(shī)轮流(liú)带，那你就(jiù)会练就很强(qiáng)的适应能(néng)力，甭(béng)管跟谁都能(néng)相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的过去(qù)帮助过你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做(zuò)的不(bù)是嫌弃它们，而是感(gǎn)谢它(tā)们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为了(le)你的一(yī)部(bù)分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱，你身(shēn)上附加的种种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助的(de)孩子，但现在(zài)，这(zhè)个孩子有(yǒu)了依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就是如(rú)今成年(nián)的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他无(wú)条(tiáo)件的(de)爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小(xiǎo)孩成(chéng)长了(le)，觉(jué)醒了，放开了两斤大概有多重参照物，2斤有多重？，不再(zài)恐(kǒng)惧(jù)了，再加上帮助过你的(de)特质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩(hái)子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使我更(gèng)强大。

　　大成就(jiù)者，往往都(dōu)曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善用你特(tè)殊经历赋(fù)予(yǔ)你的特质(zhì)，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱(ài)情问题首(shǒu)先看做是一个(gè)被爱的问(wèn)题，而不是去(qù)爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术，需要人们有(yǒu)相关(guān)的知识并付出相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其(qí)实，是没(méi)有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多(duō)的(de)是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的能(néng)力，应(yīng)该是有勇气不计(jì)回报的去爱一个人，全心全(quán)意的(de)为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促使我们(men)成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼的时(shí)候，如果你(nǐ)感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意(yì)识的知(zhī)道，你(nǐ)妈妈那(nà)时候需要工作，保证(zhèng)你的(de)生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲，其(qí)实(shí)就更(gèng)不应(yīng)该去(qù)记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和(hé)解(jiě)，你欠你母亲一句原谅。

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