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杭(háng)州是(shì)直辖(xiá)市吗

　　不是(shì)的，杭州(zhōu)不是直辖市的。

　　杭州是浙江省(shěng)的省会。到2014年末，我(wǒ)国大陆(lù)地区共有4个直辖(xiá)市(shì)，分别是北京、上(shàng)海(hǎi)、天(tiān)津和重(zhòng)庆。

　　杭州，简(jiǎn)称杭，浙江(jiāng)省省会(huì)，坐落我国东南滨海、浙(zhè)江省北部(bù)、钱(qián)塘江下(xià)流、京杭(háng)大(dà)运河(hé)南(nán)端，

　　是浙江省的政治、经济、文明(míng)和金融中心，长江三(sān)角(jiǎo)洲中心(xīn)城市之(zhī)一、 我(wǒ)国重要(yào)的电子商(shāng)务中(zhōng)心之一。到2015年，杭(háng)州(zhōu)下(xià)辖9个(gè)区(qū)、2个县，代管2个县级市。

杭州少年宫科学实(shí)验课

　　杭州少年宫(gōng)理创实(shí)践是立异(yì)实践课。

　　立异(yì)实践(jiàn)是电(diàn)子信息工程专业的一门专(zhuān)业根底(dǐ)课(kè)，旨在(zài)培(péi)育(yù)学(xué)生的立异实践认识(shí)和才(cái)能。

　　立异实践(jiàn)才能(néng)的培育是教育改革(gé)的一(yī)个重要课题(tí)，是人才培育、专业展开(kāi)和科技进步的重要支撑。

　　本课程立(lì)足于电子(zi)信息工(gōng)程专业(yè)根(gēn)底(dǐ)和特征，经(jīng)过专业相(xiāng)关的详细项(xiàng)目展开(kāi)实践，以立异为(wèi)驱动，以举动为导向，着熊二变成僵尸了，光头强被僵尸咬了重理论(lùn)与实践相结合，激起学生的潜(qián)在立异(yì)实(shí)践(jiàn)才能，鼓(gǔ)舞(wǔ)学生将所学知识(shí)应(yīng)用到实践中，进步学生的立异实践(ji熊二变成僵尸了，光头强被僵尸咬了àn)才能(néng)和职业竞(jìng)争力等(děng)。

杭(háng)州少年宫值得抢(qiǎng)的(de)课

　　杭州少年宫值得抢的课程(chéng)有：电子动(dòng)画课(kè)、科技(jì)制造课、英(yīng)语课、乐高机器人课、绘画课、我国(guó)画课、美(měi)术课、软笔书法(fǎ)课、摄影课、舞蹈课、小提琴课、朗读(dú)扮演课、声乐课、快板课等等。

　　少年(nián)宫从属事业单位。

　　一般(bān)的培训班大多都(dōu)是私(sī)立的，稳定(dìng)性难以掌(zhǎng)控。

　　空闲时(shí)刻，有爱好(hǎo)的孩(hái)子能够去学习人文、艺术、科学、看节目、做游(yóu)戏、做手艺、学科学以及享用相应(yīng)的服务。

　　杭州少年宫的言语(yǔ)才(cái)能(néng)是(shì)指在口头(tóu)言语（说话(huà)、讲演、作陈述）及书面言语(yǔ)（答复申论问题、写文章）的过(guò)程(chéng)中(zhōng)运用字、词、句、段的才能，二(èr)者均以言语为根底前(qián)言，尽管书面言语能够是对口头(tóu)言语的(de)概(gài)括总结，可是两(liǎng)者并无直接关系，谈锋欠好(hǎo)不一定笔才也(yě)欠好。

　　杭(háng)州(zhōu)市青少年宫乒(pīng)乓(pāng熊二变成僵尸了，光头强被僵尸咬了)球不错的，成绩突(tū)出！沙龙(lóng)师(shī)资力量雄厚，比方青(qīng)少(shǎo)年宫参与市(shì)直机关“四季联(lián)赛”乒羽(yǔ)竞赛，喜(xǐ)获佳绩(jì)！

　　杭州市少年宫(gōng)（杭州市青少年活动中心）的(de)剑桥英语班(bān)很好！我们家小(xiǎo)孩(hái)便是受益者！剑(jiàn)桥(qiáo)英语可(kě)分为少儿(ér)英语(yǔ)和(hé)商务英语两(liǎng)大类。

　　剑(jiàn)桥英语(yǔ)系列教材是(shì)一套针对性强、实用性强，包(bāo)括面广的经典教(jiào)材。

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