认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业，认真的与认真地(dì)是(shì)认真的和认真地的区别(bié)在于用法不(bù)同，认(rèn)真(zhēn)“的”后面接(jiē)名词的。<360借条是正规的吗/p>

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认真地还是认(rèn)真的(de)写(xiě)作(zuò)业，认真的与认真地(dì)

　　认真(zhēn)的和认(rèn)真地的区别在于(yú)用(yòng)法不同，认真“的(de)”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的(de)学(xué)习；

　　认真“地”后面接动(dòng)词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实(shí)认真(zhēn)，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工作非常认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课要(yào)认(rèn)真听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论并且一致通过了决议。

认真地还是(shì)认真的(de)写(xiě)作业，哪个是(shì)正确(què)的(de)用法？

　　“认真地(dì)做作业”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的(de)词和词组构成一(yī)种特有形式来为它后面的动词服宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真真地写(xiě)。

　　此(cǐ)处的“地”便为状语的标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉(yú)快地接受了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前面(miàn)的词构(gòu)成一种固有的“的字(zì)结构”形式(sh360借条是正规的吗ì)来(lái)修饰、限制和说明后面的名词或并(bìng)首代词，使前后构成(chéng)一种“定名关系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成的这(zhè)所学校就是残疾(jí)人培(péi)训(xùn)学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助(zhù)词时，必须用在(zài)动词或形(xíng)容词之后(hòu)，带着(zhe)它后(hòu)面(miàn)的词语为其前的动词或形容词(cí)服务，即作(zuò)动(dòng)形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的(de)标志，应读de。

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