四川高考网(wǎng)上填(tián)报志(zhì)愿网址，2020四川(chuān)高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)报名(míng)网址是高考结束的考生们(men)通常都想(xiǎng)要好(hǎo)好的放(fàng)松一下，这(zhè)是无可厚非的，但考生们(men)在面对(duì)志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报的时候千万不要(yào)盲(máng)目选择的。

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　　一定(dìng)要了解具体四川高考志愿填报的系统入口、四川高考志愿填报时间以及填报方法，本文小编整(zhěng)理了(le)一些(xiē)关(guān)于四川(chuān)高考网站志(zhì)愿填(tián)报入口的相关信息。

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　　高考志愿(yuàn)填报(bào)的注意事项有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿(yuàn)填报，可以填报四个学校，每个(gè)学校可以(yǐ)填报六个专业。

　　考生需要(yào)注意的是，在填写志愿的(de)时候，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时(shí)候，考生在填第一个学校的时候，可以(yǐ)填的(de)稍微高一点，第二(èr)个(gè)和第三个志愿可以(yǐ)填和(hé)你高(gāo)考成绩排名差不(bù)多的(de)，最后第四个(gè)可(kě)以填的稍低一些(xiē)。

　　这样拉(lā)开梯度(dù)来填报高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考(kǎo)文理类考生填报高考志愿(yuàn)采用的是(shì)平(píng)行(xíng)志愿和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校，每所院校志(zhì)愿中(zhōng)都包含(hán)六个(gè)专业志愿和一个专(zhuān)业(yè)服从调(diào)剂志(zhì)愿(yuàn)。

　　而(ér)体育类考生在填(tián)报志愿的时候可以填报五所(suǒ)院校，但是每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含四个专业志愿和(hé)一(yī)个(gè)专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报平行志愿时要注意，平行志(zhì)愿(yuàn)是有录(lù)取顺序的，并不是成绩达到各高(gāo)校的录(lù)取(qǔ)条件后，就可以被几所院(yuàn)校同时录(lù)取的。

　　事实上(shàng)，考生(shēng)的档案在投到某一(yī)所高校后(hòu)，就不会再到其他的(de)学校，所以对于考生来(lái)说，投档(dàng)录取(qǔ)的机会仍然(rán)只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业(yè)目(mù)录非常重(zhòng)要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通(tōng)高等(děng)学校(xiào)本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分，在我们(men)本科专(zhuān)业(yè)里就是(shì)叫专业(yè)类。

　　国(guó)家教委的专(zhuān)业目录里92个专业类，92个专业类下面再细(xì)分就是506个专业。

　　不(bù)同(tóng)的学(xué)校开设的(de)不一样(yàng)，招生也(yě)不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化的(de)应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工(gōng)学

　　在92个专业类里(lǐ)头工(gōng)学(xué)占了(le)31个，占到三分之一左(zuǒ)右，在专业数(shù)506个里，工学占了169个，又是三分之一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全(quán)国(guó)的大学(xué)生在(zài)校日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗生人数里学工科的也占了三分之一左右。

　　所(suǒ)以其实在高考志愿(yuàn)填报的(de)过(guò)程中，我(wǒ)们很多(duō)家长可能系数比较多的，或者说(shuō)您(nín)面临的大学专业选择里比较(jiào)多的还是工学(xué)。

　　比较好就业(yè)也恰(qià)好(hǎo)是工学，因为社会需求量非(fēi)常大。

四川高考志(zhì)愿填(tián)报系统(tǒng)入口网址 附填(tián)报网站系统教程

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　　 二、四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)教程和指(zhǐ)南

　　 考(kǎo)生高考时，感(gǎn)觉一般会(huì)比模(mó)拟(nǐ)考试时的状态要好，因此在估分时(shí)可适当(日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗dāng)地加分，但不能过多地加分(fēn)或减分，因为(wèi)感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同时，在估分时还(hái)要注意一些学科的估分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中(zhōng)最难估(gū)分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客(kè)观题(tí)部分比较容(róng)易估分，但(dàn)其后的几类题由(yóu)于弹性(xìng)比较大，考生就应该特别注意。

　　例如现代文阅读部(bù)分，如果(guǒ)与(yǔ)标准答案不一致，则要看与标准答(dá)案是相近还是相悖(bèi)，如果相近(jìn)，还(hái)要严(yán)格比(bǐ)较两者，看角度是否一(yī)致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级(jí)与(yǔ)发展等级两个分数进(jìn)行(xíng)评(píng)判的，一个基础(chǔ)等级50分，发展等级是(shì)10分，在发展等(děng)级(jí)里有一项突出的，都(dōu)可以加1—10分(fēn)。

　　基础(chǔ)等级的估分要从(cóng)主题、结构到语言逐项(xiàng)衡量(liàng)。

　　在第二部分(fēn)评分中，如(rú)果(guǒ)作文跑题，不可能拿到(dào)发展等级(jí)的分。

　　但(dàn)是现在高考的(de)作文在(zài)写作表(biǎo)达方式(shì)上，文体(tǐ)限制不大，可以写记叙经历，编些故事(shì)，也可以(yǐ)发表议论(lùn)，展(zhǎn)开联想，这样的要求再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所以在估分的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般(bān)就是按步(bù)骤给(gěi)分，没(méi)有太多的灵(líng)活性。

　　在估数(shù)学分时，重点在大题的估(gū)分上，要按步骤算分，解题的方法可(kě)能不一样(yàng)，但是在(zài)步骤上相(xiāng)当的位置会给同(tóng)样的(de)分。

　　 物理的步(bù)骤(zhòu)分也(yě)是很重要的，但是不(bù)一定是非得(dé)要和标准(zhǔn)答(dá)案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关(guān)系上比较明朗(lǎng)的(de)话，同样会(huì)给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，物理答题的步骤、程序(xù)往往(wǎng)比答(dá)案还要重(zhòng)要(yào)。

　　一(yī)般情况下：考生(shēng)估分(fēn)可(kě)能(néng)会偏高，因为考生只(zhǐ)会对答(dá)案，认为答(dá)案对了(le)就会得分。

　　而(ér)物理阅卷更注重答(dá)案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有(yǒu)些考生答案也许错了，可(kě)他得的分也许比答案(àn)对(duì)的考生(shēng)高，原(yuán)因之一就是解答过程的完(wán)整性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于(yú)政治题的估分，不是(shì)答(dá)得内容越多越给分(fēn)，而是要(yào)看是否(fǒu)将观(guān)点(diǎn)答出来了，才能给分。

　　因此(cǐ)，政(zhèng)治估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结(jié)合，也(yě)就是说不(bù)一定完全“死抠”标准答(dá)案，只要(yào)表达的意思比较接近标准答案，表述清楚、明确就(jiù)可(kě)以(yǐ)适(shì)当给自己加分。

　　但这种“踩意(yì)”也不是无(wú)边无沿，还要(yào)以标准答案为(wèi)纲(gāng)，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估(gū)分容易偏高(gāo)。

　　考生在估分时应注意(yì)以(yǐ)下几点(diǎn)：①在1分的分(fēn)点(diǎn)下常包括若干(gàn)句(jù)话，一般情况下，只要答上了一(yī)个神猜方面的一句话，就能加上(shàng)这1分(fēn)了。

　　②答(dá)题里(lǐ)面如(rú)果出现判断错误，后面(miàn)的即使答对(duì)了，也不要(yào)给(gěi)自己加分。

　　因(yīn)为(wèi)判断错了(le)，阅卷者就不再往下(xià)看了。

　　③估分要(yào)注意抓关(guān)键(jiàn)词(cí)，虽然(rán)你的答案所有的话和标(biāo)准答案都(dōu)比较(jiào)相像，但(dàn)最关(guān)键的那个词没有，也(yě)不要(yào)加分，因(yīn)为阅(yuè)卷时就(jiù)是找(zhǎo)那(nà)个(gè)关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按照(zhào)自己平时(shí)的情况估分(fēn)，因为英语(yǔ)考(kǎo)题客观题比重大，估分相对容易，比较难估的只是作文。

　　在(zài)对作(zuò)文(wén)进行估分时，最好按(àn)照自己平时(shí)的情(qíng)况(kuàng)估(gū)分(fēn)。

　　 学生(shēng)第一遍估分(fēn)可(kě)以把自己认为“可得可不得”的分(fēn)数全部算(suàn)在得分之列；第二遍再(zài)按此方法细估一遍，找一个(gè)平均值；第(dì)三遍是把这部分(fēn)分数全部排除在外；第四遍按此方法细估；第五遍是用最高得分键(jiàn)锋加上最(zuì)低得分，然(rán)后(hòu)得平均分；第六遍(biàn)是用细估的(de)最高分加(jiā)上最低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高低与学生本人的性(xìng)格有很(hěn)大的(de)关系，因此家(jiā)长、老师也应结合学生具(jù)体情况因人(rén)而异(日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗yì)。

　　 高考估(gū)分时应充分考(kǎo)虑(lǜ)以下(xià)三(sān)种(zhǒng)情(qíng)况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前要吃游亮型透标准答案，然后(hòu)回忆自己答题的情况(kuàng)如何。

　　题(tí)目不(bù)仅要答(dá)对，还(hái)要(yào)看答(dá)得(dé)是否(fǒu)完整。

　　因为少一个(gè)步骤或少(shǎo)一个论点(diǎn)，都(dōu)会(huì)被(bèi)扣分；第(dì)二种情(qíng)况，对于结果错了(le)的答题不(bù)能全盘否定(dìng)，有(yǒu)些时候中间(jiān)的某(mǒu)些步骤是(shì)对的，也(yě)可能(néng)会(huì)得分(fēn)。

　　但是，这种情况(kuàng)下，分数要(yào)往低处估。

　　如(rú)果解(jiě)答的方法和标(biāo)准答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况(kuàng)，考生要检验(yàn)自(zì)己是否运用了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是(shì)说，只有课(kè)本上黑体字(zì)的公(gōng)式和(hé)定理(lǐ)才能直(zhí)接(jiē)引(yǐn)用，否则也会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

　　另外(wài)，那些平时粗心大(dà)意(yì)的考(kǎo)生还要注(zhù)意，考试时(shí)不要有漏写、漏(lòu)答的情况出(chū)现(xiàn)，譬(pì)如，在做应用题时，为了节约(yuē)时间(jiān)，经常不写(xiě)“答(dá)”字。

　　如果在高(gāo)考中出(chū)现这种(zhǒng)情况，当然会被(bèi)扣(kòu)分。

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